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延边教育学院学报杂志(订阅)

主管单位:延边朝鲜族自治州教育局
主办单位:延边州教育学院
国内统一刊号:22-1303/G4
国际标准刊号:1673-4564
业务类型:杂志征订
杂志人气:
杂志类型:教育事业综合类杂志-G4

延边教育学院学报杂志简介
《延边教育学院学报》(双月刊)创刊于1987年,由延边教育学院主办。主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务,注重理论与实践相结合,具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。

《延边教育学院学报》办刊宗旨为:坚持四项基本原则和双百方针,立足中原,面向全国,促进高等学校科研与交流,提高教学质量,为社会主义三个文明建设服务。本刊定位于学术性、应用性、地方性。

延边教育学院学报收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录

1、数据:MARC数据、DC数据

2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

3、影响因子:

截止2014年万方:影响因子:0.191;总被引频次:374

延边教育学院学报栏目设置
学术研究、文学研究、德育研究、中学教研、小学教研、民族教育研究、教育培训与师范教育。
延边教育学院学报杂志社介绍
1.视觉独特、观点鲜明,思维缜密,学科性强,趣味性强,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

2.语言表述准确、生动,每篇文章字数在每版为2300字符(1.5版为3500字符),注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等。

3.所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投!

4.电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。

5.本刊有权对文稿进行修改,如不同意修改,请投稿时注明。

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延边教育学院学报相关期刊

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《延边教育学院学报》范例

圆而用神方以用智——试析“马班”之异
《三国演义》中的天人观
论道家思想对李奎报创作的影响
试析李奎报《祖江赋》
浅析明代张宇初《道门十规》
简论新世纪公共图书馆的参考咨询工作
论我国诉讼时效制度之完善:困境与出路
浅析我国调解制度的演变及现代“大调解”机制的产生
和谐社会视角下民汉双语教材的现状调查及思考
中韩两国教师在职教育政策的比较
言语—表象认知风格对DRM范式中错误记忆影响的实验研究
现代汉语修辞教学之探讨
浅析英汉语篇翻译中的衔接效能
关于在高等院校开设与讲授商务礼仪课程的思考
高职院校思想政治教育工作的认识与实践
小学生经典诗文诵读与运用的文化阐释
对新课程背景下高中作文教学的现状分析及教学建议
亲子沟通及父母教养方式变量与职业决策自我效能感及职业生涯态度成熟变量之间的关系研究
浅谈高中物理教学中的人文教育
作文评改:开合两相应
《欲望号街车》中布兰奇的悲剧色彩
论鲁迅小说语言表达方式之词语修辞
浅谈壁画的渗透与融合
浅析玄琴的传承过程
浅谈新闻素材选用中存在的误区
小议我国死亡赔偿制度的演变及立法缺陷
大学生压力现状及其应对方式的探究
大学英语泛读教学中学生自主能力的培养
新时期终身体育指导下的大学体育课堂教学评价体系研究
现代社会解读图书馆精神
高中历史教学中运用建构主义理论的尝试——浅谈《鸦片战争》一节的教学设计与教学过程
近三年宁夏高考化学试题的特点与启示
浅谈新课程标准下初中数学教学中分层教学的运用
五年制师范生数学学习障碍分析及对策
浅谈手风琴手腕技巧及训练
中学体育与健康课程学习评价探究
再谈儿童钢琴学习的兴趣激发
论钢笔挑选与笔画书写
浅谈教师的职业形象与职业技能
高三语文应考复习初探
劳动者、资产者和殖民者三重身份的统一——小议《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊形象
论中西方思维方式与绘画形式的演变
高校基层党组织建设的创新与实践探索
浅论高校学籍管理存在的问题及策略研究
浅谈高校辅导员队伍的职业化建设
关于当今时代小学教育作用的讨论——当代小学教育宏观理论研究之三
金日成时期朝鲜半岛的统一进程与中国的立场
对医院内部审计档案规范化建设的思考
浅谈如何用科学发展观指导化学教学
浅议班主任行为的影响力
班主任工作中应处理好四个重要关系
从“当作”、“看作”谈同义词教学
浅议奥林匹克运动与学校体育教育


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