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语文教学与研究.大众版.杂志(订阅)

主管单位:国家教育部
主办单位:华中师范大学
国内统一刊号:42-1016/G4
国际标准刊号:1004-0498
业务类型:杂志征订
杂志人气:
杂志类型:教育事业综合类杂志-G4

语文教学与研究.大众版.杂志简介
《语文教学与研究(大众版)》The Language Teacher's Friend创版于2003年,突出大语文视野下的语文教学,以“关注语文现状,传播研究成果,促进语文发展”为宗旨,创版以来,受到了广大语文工作者的一致好评,发行量逐年攀升,并被广大语文教师誉为教研中的好伴侣,教学上的好帮手。

《语文教学与研究(大众版)》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

语文教学与研究.大众版.收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 万方数据库收录

影响因子:

截止2014年万方:影响因子:0.146;总被引频次:209

语文教学与研究.大众版.栏目设置
佳作欣赏、理论阐释、方法探寻、阅读指津、写作导引、考试指南、文教随笔、百家争鸣等。
语文教学与研究.大众版.杂志社介绍
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二、作者简介:姓名(出生年月)、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生)。

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四、非正式出版物(如博士或硕士学位论文)、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

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2、参考报纸、期刊:[序号]作者.文题.报刊名,出版年,卷(期、版次),其止页码(具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”)。

六、资助项目需注明资助者、项目编号。

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九、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。

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《语文教学与研究.大众版.》范例

1.致邮差的情书语文教学与研究(大众版) 鲁敏
2.笑不出来的轻喜剧——《致邮差的情书》导读夏元明
3.多维分析法在议论文写作中的应用支建平
4.给语文学习插上感悟的翅膀高峰
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18.初中生课外阅读的指导策略李华
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35.逼出来的真情实感李红霞
36.记叙文写作风向标范秀霞
37.练笔——作文教学的轻骑兵李天梅
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39.运用多种途径提高学生的写作能力刘振芳
40.用心经营语文课堂田维秀
41.让民主之花绽放于阅读课堂包玉梅
42.自主学习要在语文课堂上落到实处梁慧和
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47.徐复先生的汉语言韵学研究钟灿权
48.语文教学与研究(大众版) 说"白"徐清华
49.多样的教学语言董平
50.史家之绝唱悲剧之情怀张予,赵翠华
51.不可忽略的当铺少奶奶形象刘紫芳
52.《我教学生写贺卡》教学实录桑苗
53.《沁园春·雪》教学设计与反思俞万所,冯美娟
54.《斑纹》教学设计吴艳
55.高考备考要科学处理十大辩证关系梁从文
56.应该关注高考文言文命题的导向作用陈宗强
57.高考文学作品阅读病因分析邝培祥
58.应考作文要有闪光点范圣根
59.朱自清散文中的现实主义与情感真实吴国平
60.吉姆佩尔和丙崽象征的民族特征比较卢娟
61.新课改下中学校刊的作用与策划探究曾艳
62.文本的召唤结构与文学教学王晓秋
63.古诗词中"琴"的意象吴春秋
64.对文本解读中『四化』倾向的批判苏丙凤
65.关于语文综合性学习的几点思考叶燕舞
66.语文课呼唤美的回归王国清,王安治
67.语文教学重心例说许丹成,李萍
68.在理想与现实的边缘成长谢修江
69.现代教育技术与中学语文教学贺剑英
70.语文教育与性别的关系干旭敏,郭庆
71.信赖可以创造美好的境界周运涛,刘晓星
72.做好孩子人生的第一任老师程雪燕,程建波
73.异口同声现象之我见姜志岗hHTTp://WWW.zHaZHI.COM
74.践行"忠孝雅诚"与构建和谐校园耿德国
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77.不耐烦=耐烦赵育亮
78.短语在语文教学中的地位陈洪锡
79.你好,文峰塔王焜昱
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1.成人礼温亚军
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4.论语文教学中的"教学做合一"蒋菁
5.探究式语文教学的探究代立新
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7.语文活动课的六种基本形式戚光宇
8.语文教学中的暗示教学法刘菊荣
9.语文课前演讲中的循序渐进原则安光祥
10.让美在语文教学中绽放蔡玉梅
11.语文教材与审美教育语文教学与研究(大众版) 马婧如
12.文言文教学中的知识性与趣味性雷敏
13.语文教学的激趣法李建平
14.中学古诗词教法浅探李玉凤
15.今天怎样教语文陈帮兰,王亮
16.带学生体验语文莫爱文
17.让语文充满情与爱吴柏荣
18.让多媒体为语文课改助一臂之力余雯
19.初中议论文教学的三步训练夏建平
20.发挥主体作用鼓励质疑创新何玉美
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22.阅读教学中创新思维培养例说李旭
23.让学生快乐阅读昌平
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25.在语文经典诵读中实现德才双收杨兴会
26.培养学生阅读个性的尝试乔秀红,赵辰炳
27.综合性阅读中文章不是教本是读本田逢兴,樊家华
28.阅读教学中文本解读的误区张友才
29.新课标下的阅读教学吴春林
30.语文教学与研究(大众版) 学生与文本黄小娟
31.关于中学生课外阅读的思考黄继华
32.新课标下的朗读教学体会冯进水,柯常金
33.农村高中学生作文现状调查与评析孙相鹏
34.扇动写作教学的强健翼翅沈学温
35.新课标下作文评价模式探索何滔
36.话题作文不宜于七、八年级的学生刘中赤,蔡大方
37.激发写作兴趣培养写作能力庞义鑫
38.召唤灵性与浪漫的回归冷丽娟


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