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读写算·教师版·素质教育论坛杂志(订阅)

主管单位:荆门市教育科学研究所
主办单位:中央教科所课程教学研究中心与湖北省荆门市教育研究所联合
国内统一刊号:42-1078/G4
国际标准刊号:1002-7661
业务类型:杂志征订
杂志人气:
杂志类型:教育事业综合类杂志-G4

读写算·教师版·素质教育论坛杂志简介
《读写算.(教师版).素质教育论坛》是经国家新闻出版总署正式批准,由中央教科所课程教学研究中心与湖北省荆门市教育科学研究所联合主办的教育类学术期刊,是中国期刊方阵双效期刊,是中国教育理论期刊协会会员刊物。(邮发代号:38-448,全国公开发行。)

《读写算.(教师版).素质教育论坛》本刊紧紧围绕“素质教育”,以中国特色社会主义教育理论为指导,以应用研究为重点,凸现特色定位意识,形成了基础性与学术性并重、综合性与专业性结合的刊物特色,在基础教育界产生了广泛影响。它以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。

读写算·教师版·素质教育论坛收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网收录

1、数据:MARC数据、DC数据

2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

3、影响因子:

截止2014年万方:影响因子:0.09;总被引频次:332

4、读写算.素质教育论坛杂志荣誉:

中国期刊方阵双效期刊、中国教育理论期刊协会会员刊物

5、读写算.素质教育论坛级别:省级期刊

读写算·教师版·素质教育论坛栏目设置
理论探索、德育视野、心理健康、科研平台、基础教育、高等教育、职业教育经验交流、学科教育、工作研究、课程改革、教育创新、学校管理、科研动态、教学研究、教育管理等。
读写算·教师版·素质教育论坛杂志社介绍
1.文稿应思想健康、主题鲜明,立论新颖,论述清晰,体例规范、富有新意。文字一般不少于2000字。

2.题名(文章标题)应简洁,概括文章要旨,一般不超过20字,必要时可加副标题名。文末标明作者单位及联系地址、邮编、电话、传真、电子邮箱。若为基金资助项目应加以注明,并提供项目编号。

3.3000字以上文稿请附300字以内的文章摘要和3—6个关键词。

4.参考文献在正文的引文处以方括号加序号的方式上角标注。文末依次排列参考文献时,按作者、书刊名或出版社、出版年(期)、起讫页顺序标注。

5.来稿请首选E-mail,如条件受限,可邮寄,使用A4纸打印。

6.来稿本着文责自负的原则,作者切勿一稿多投。

7.本刊对稿件有删改权,不同意删改者请附声明。因人力有限,恕不退稿。

8.稿件刊登后,赠与当期杂志2册。

读写算·教师版·素质教育论坛相关期刊

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答:根据客户的要求和选择的期刊类型不同,而且编辑部也有时间安排,不排除有更长久的时间,建议有需求的用户一般提前2个月就开始提交订单比较理想。

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