［摘要］运动人体科学实验技术课程实验教学中存在着实验内容设置不合理、课时安排不合理、学生学习积极性不高等问题。针对这些问题，结合教学实际，提出构建实验教学网络平台，整合教学内容，改革考核模式，提高学生学习积极性和探索小班化教学等建议。 ［……

摘要：小学科学是实验基础课程，是学生初步接触科学的关键课程，是学生科学养培养的重要课程。为了帮助小学生更好地了解科学知识，小学科学的有效性成为教育工作者需要思考的问题。本文结合小学科学实验教学实际分析，简要谈一谈如何提高科学实验教学有效性……

［摘要］近年来，法庭科学实验建筑在社会公共安全和司法服务等方面发挥重要作用，通过比较中西方法庭科学实验室的建制特点，以实践案例探索新型法庭科学实验建筑的设计方法和技术，推动法庭科学实验建筑的发展。 ［关键词］科学实验建筑；工作空间；绿色空……

小学科学教学的根本目的是提高学生知识水平与科学技能的同时，让其树立积极的价值观，为日后的工作生活养成严谨的态度。为此，在小学科学实验教学中，教师需要改变传统的教学方式，让学生更易于接受，并促使养成积极探索的兴趣。 一、小学科学实验教学的现……

摘要：科学课程是培养学生探究实践能力的重要载体，受农村教育条件以及经济水平的影响，实验材料准备工作中存在一定的不足，不能发挥实验材料辅助学生完成科学探究实验的作用。基于此，农村教师要认真分析科学实验材料的准备情况，做好统筹安排，指导学生自……

【摘要】幼儿园科学实验操作类活动，主要是通过幼儿亲自动手、摆弄、操作实验对象，发现事物的变化及其相互关系。在集体活动中，教师应该注重培养幼儿的科学精神，在此基础上，重视幼儿科学知识的积累。本文观察记录了幼儿园科学实验操作类集体活动的过程，……

摘要：随着新课程改革和素质教育在教育领域如火如荼地展开，教师的教学观念和教学内容都被赋予了新鲜的内涵，培养学生的核心素养技能被推到了重要位置。为使学生愉快地学习和生活，各科教师纷纷对自身的教学内容和教学方法进行了改革和创新，力求使学生积极……

摘要：“实验注意事项”对提升实验教学的有效性起着画龙点睛的作用。以小学科学实验教学为落脚点，总结“实验注意事项”的主要内容，包括关注实验安全、规范实验操作、落实实验记录、有效组织课堂等，具有形式多样、内容简明等基本特点。在教学实践中，“实……

摘要：在小学科学教学过程中，实验教学是非常重要的教学方法。科学实验室为教学提供了平台和场所。教师为学生展示实验过程、学生分组准备并对实验环节进行拓展等教学环节安排在实验室中，为实验的有序进行及实验结果的准确率提供了保障。这属于小学科学实验……

【摘要】实验记录能力对学生研究学科知识具有极其重要的作用。对于小学阶段的学生而言，培养实验记录能力能够更好地帮助学生融入到学习氛围当中，提升学生对科学的认识能力和了解能力，养成良好的科学文化素养。由于实验记录对小学科学课的教学至关重要，本……

摘要:兽医产科学是兽医学的六大临床课程之一，具有综合性、实践性、应用性和创新性强的特点，其实验教学是培养高素质复合型创新性兽医人才的重要环节。由于动物资源不足、产科病例缺乏、经费投入有限等原因，使得该课程的实验内容设置相对受限，传统实验教……

摘要：近年来，科普实验类节目以针对谣言进行实验求真的节目范式和独特的切入视角在电视节目市场上方兴未艾，为科学传播理论提供了一个电视化的研究路径，但随着融媒体时代的到来，部分科普实验类节目失去了往日荣光，亟需在科学传播理论框架中寻求突围与发……

由于小学教育的特殊性，为了有效启蒙学生的科学素养，激发出学生的思维想象力，教师需要结合小学生的学习特点与教材内容，开展信息技术科学教学，提高小学科学课程的教学质量与效果。 一、小学科学课程的特点分析 （一）实践教学 高质量的课堂教学效果离……

摘要：观察能力是学生应具备的一种学习能力。在初中阶段，学生拥有强烈的好奇心，乐于通过观察去获取和储备知识。尤其在科学实验教学中，学生更需具备较强的观察能力，以便更好的发现与创新。因此，培养学生的观察能力在初中阶段的科学实验教学中显得尤为重……

摘要:农村小学科学教学必须立足学校实际，充分挖掘教学资源，利用一切可以利用的条件开展实验和探索。要让学生在教师的引导下，尽可能地收集事实、整理事实、探究事实。本文从对科学教学理念的感悟以及挖掘利用生活中的实验教学资源等五个方面阐述了一些思……

【摘要】科学是小学教育教学实践中的常见学科，具有较强的实践性，为促进学生科学素养的培养和提高学生动手能力，教师在教学中需要结合学生的实践，采取针对性的方法。因而本文正是基于这一视角，就小学科学实验教学中学生动手能力的培养对策进行了分析。 ……

【摘要】高中是学生学习的关键阶段，面临着高考的压力，在实际的教学方面就要注重学生的学习质量和效率。高中化学实验教学过程中，通过培养学生的科学素养，对学生的综合素质发展有着积极作用。 【关键词】高中;化学实验;科学素养 高中的化学科目学习所……

内容摘要：小学科学实验是小学科学课程的主体，在新课改要求下，针对如何构建小学科学实验高效课堂进行了探讨，包括课前教师对科学实验的有效设计，良好教学情景的有效创立，教师科学的示范与引导，多媒体的有效利用，尊重学生的个性以及关注实验记录。 关……

摘要：本科教学是高等院校的基础工作，而实验教学是本科教学中重要的环节，实验教学考核又是提升实验教学质量的重要保障。通过总结当前实验教学考核中普遍存在的问题，借鉴和分析已有实验教学改革的成果和经验，探索利用局域网和数据库相结合的实验教学考核……

俗话说：“兵马未动，粮草先行。”实验材料是学生进行实验活动的必要条件，而材料的准备是实验顺利进行的基础。小学科学课教师若能拓宽实验材料的准备途径，便能让学生更积极有效地参与到实验中来，进而更好地提高学生科学探究的能力，为科学实验教学的有效……

随着新课改在小学范围内的深入实施，教育理念也不断发生变化。在小学科学实验授课中，要充分培养学生的思维以及实践能力，以此为学生日后成长与发展奠定基础。目前小学科学实验授课于开展中存在一些缺陷，应当对其中的问题加以弥补，提升实验课堂的有效性。……

摘要：运动科学实验示范中心作为一种新型的教学理念和模态，是推进实践教学深化开展的载体和支撑，对于培养学生的实践创新能力具有关键性影响。为驱动运动科学实验示范中心的建设及其实践应用的可持续性发展，引入管理熵理论阐释不同影响因子，并运用管理熵……

【摘要】随着社会科学技术的发展，现代教学技术在教育教学中的应用越来越广泛。特别是在实验教学中，现代教学技术的对于激发学生兴趣、提高教学质量起到了不可替代的重要作用。本文分析现代教学技术在科学实验教学中的重要性和应用，指出了在应用时容易产生……

摘要：小学科学课程是一门涉及内容广、综合性强的课程，在教学中需要提供大量科学实验器材和素材供学生开展实验探究。因此，可以从科学教学仪器、大自然、生活中的物质等方面着手进行多元化教学准备。当然，留心观察，及时收集资料，精心制作实验记录表同样……

摘要：一部分小学科学教师对化学药品存在认知不足等问题，导致不会用、不敢用所配备的基本化学药品。为帮助小学科学教师掌握常见化学药品的组成、理化性质、用途、毒性及其在小学科学实验教学中的应用等，可以硫酸铝钾、盐酸等5种常见化学试剂为例，说明其……

摘要:实验探究前的指导是实验教学中非常重要的一个环节，且其成效将直接影响探究实验的顺利开展。但在教学中，很多教师存在指导繁杂过度、操作指导低效、忽视记录单指导等问题，严重影响了后续探究实验活动的开展，从而导致实验探究活动事倍而功半，达不到……

摘要：随着全球科学技术的高速发展，当今的科学教育越来越倾向于将科学、技术、工程与数学教育进行整合，成为跨学科的综合性课程。STEM教育理念在小学科学新课程标准中也被明确提出来，强调进行工程与技术领域学习的重要性。本文选取教科版小学科学教材……

小学生对新事物具有强烈的好奇心与求知欲，小学时期是培养科学素养的黄金时期。科学素养的培养离不开科学探究，故作为科学探究主要过程和重要方法的科学实验，受到越来越多科学教育者的重视。作为小学科学教育的一线教师，笔者结合教学中的几个案例，阐述对……

【摘要】幼儿园科学领域的课程学习是一个难点，好多抽象的知识不能靠讲授让学生明白，这就要我们积极探索不同的教育手段和方式让幼儿园接受，同时、通过科目的学习要提高幼儿的各种能力，这就要求教者积极研究课程特点，学会引导幼儿园喜欢科学这门课程，从……

摘要：随着社会的发展，运动人体科学实验传统教学模式的不足之处日益凸显，本文通过分析其原因，并提出相应的解决措施及办法，对于深化九江学院体育教育专业中运动人体科学实验教学的改革具有现实意义。 关键词：运动人体科学实验；改革 运动人体科学实验……

【摘要】运用信息技术如何提高小学科学实验教学有效性呢？创设教学情境，提高探究能力；拓展课程资源，提高实验层次；注意信息技术的使用频率。要探讨了基于信息技术提高小学科学实验教学有效性，并着重论述了信息技术使用的必要性、策略以及意义。 【关键……

摘要：科学小实验作为提高小学生科学素养的重要手段，其设计思路、理念对提高小学生的科学素养有很大的影响。美国经典的科学实验书在内容设计与选择、编排顺序、疑难知识讲解方面颇具特色，对国内一线教师设计科学小实验的思路有一定的影响。 关键词：科学……

摘要：创新是时代发展的需要，小学科学课程作为整个科学课程的基石，实验教学在科学教学中具有举足轻重的作用。富有创新性创造力的实验，不但能使学生全面认识事物，掌握科学的探究方法和技能，还能发展学生的科学探究实践能力，创新实验对小学生科学创造力……

【内容摘要】本文给出了数据科学实验课程教学改革的几点思考建议，结合专业发展方向和目标定位，形成了具有显著时代特色的课程体系设置方案，以提升学生动手能力为目标，从加强教师队伍建设以及提高教学责任心入手，采用学评教与同行评价相结合的办法来提高……

摘要：基于素质教育背景下，提升全民科学素养要从儿童的科学启蒙教育抓起，科学启蒙教育的出发点和目标均指向激发儿童对事物的认知兴趣和对事物的探究欲望，培养儿童的探究能力和创新意识。因此，在儿童科学启蒙教育中，需要选择符合儿童认知特点的趣味科学……

【摘要】在实验教学中，要真正做到“指导学生自行探求和应用知识”，最基本的条件是给学生足够的时间，将课堂时空更多地还给学生，敢于放手让学生主动学习，使学生能够自主地开展观察、实验、研讨等各种探求知识的活动。即通过学生自己做，自己去发现问题，……

外科学实验教学是实验外科学的重要组成部分，是培养医学生基本手术技能和外科无菌观念的重要阶段和节点，也是理论联系实践的重要环节[1]。我校外科学实验包括八次实验课、共计32学时的教学计划，内容涉及术前准备、外科刷手、穿/脱手术衣、戴无菌手套……

【摘要】目的分析内科学实训课见习带教的教学方式。方法本次研究对象选取017年1月～2018年1月本校内科学实训课2进行见习的学生180名，采取随机数字表法，将这些学生分为对照组（n=90）和观察组（n=90）。对照组采取传统教学方式，而观……

信任作为不同于合约的一种非正式治理机制，对于提高组织间合作绩效具有重要作用，因此，管理学、心理学、社会学和经济学等领域的学者从不同的视角对这一问题进行理论研究与实证分析［1］。在众多研究中，研究者们通常探讨信任影响因素或者单一研究创业投资……

不知道从什么时候开始，对教材实验的改进，已成为老师上公开课、评优课的必选项了。不管是评优课、公开课还是展示课，只要是课堂上有实验操作的，都无一例外地对教材上设计的实验进行了改进、创造，似乎不对实验进行改进这就是一节失败的课。老师希望通过实……