［摘要］以长治职业技术学院为例，首先分析了当地文化的特点及主要优势，并从有助于树立学生坚定信念、有助于提高学生道德素质、有助于增强学生爱国情怀三方面，论述了地方文化融入高职思政教育的重要意义。进而在此基础上，通过地方文化与课堂教学相整合、……

【摘要】利用地方文化资源可以提升居民素质，居民素质的提升又可以促进地方文化资源得到保护和传承，二者可以形成良性循环，这种良性循环模式需要通过政府主导、社区推进和居民广泛参与等多元主体来共同打造。 【关键词】地方文化资源传承；居民素质提升；……

摘要：为了更好地服务地方，该文作者在坝黄镇某中学进行支教活动，参与了该中学第二课堂的教学活动，通过一段时间的观察发现，学校第二课堂的实施内容比较中规中矩，开设的课程多为常规课程，在实施过程中缺少一些地方特色元素。如果将一些优秀的地方文化融……

[内容摘要］本文通过调查文创产业目前的发展前景，对六安地方文化符号进行探索、挖掘，了解市场需求，再将地方特色文化符号提炼、整合，致力于设计一系列能贴近六安文化、适应市场、受大众欢迎的六安地方特色文创产品。 [关键词］地方文化符号；文化创意……

摘要：地方文化对于地方媒体特别是县级报纸具有增强文化自信，调高文化亮度等六个方面的意义和作用。尤其是在当下纸媒被受众疏远这个趋势下，强调地方文化是地方媒体的一张有特色、低成本、高效益的王牌。打好这张牌不仅有助于媒体自身的生存发展，也有助于……

【摘要】主流媒体作为党和人民的喉舌，其公信力、影响力、传播力具有很高的权威价值。一个地区的主流媒体一定是这个地方具有最高文化品质和公信力的舆论阵地。在传播地方文化中如何全力发挥主流媒体功能，为发展和繁荣地方特色文化做出应有的贡献。这也正是……

摘要：地方文化是美术校本课程资源的重要组成部分。厦门海沧有着丰富深厚的地方文化资源，但几乎不被重视、并正遭受破坏。提高学生的地方文化保护意识，可以地方文化为支点，结合绿活实践模式，与美术课程整合开发研究，提炼出地方文化美术绿活课程开发方法……

摘要：纪录片作为一种电视艺术形式，同时也是地域文化传播的优秀载体。中国由于地理位置的不同形成了很多地域文化，如“齐鲁文化”“吴越文化”“秦文化”等等，由此也产生了因地域文化不同而风格各异的纪录片。黑龙江省拥有着属于自己的“黑土文化”，纪录……

［摘要］在信息化迅速发展的背景下，地方文化产业逐渐兴起。利用网络文化全面推进地方建设成为当前的潮流，但地方特色文化发展在这种新形势下必将会遇到新的挑战。如何在互联网背景下加强当地特色文化的建设，将线上线下的文化建设结合起来推动地方弱势文化……

邯郸学院荀子学院吕庙军教授所著《荀子与赵文化研究》由新华出版社于2017年7月出版。全书20余万字，内容大致分荀子研究、赵文化研究、地方文化应用研究三个部分。从各自篇幅比重来看，荀子研究部分所占篇幅最大，属于该书研究的重点。其次是赵文化研……

摘要：我们因地制宜，充分收集利用遵义农村地区的各种文化资源、闲置生活用品，开展有特色的美术教学活动，自主开发了地方美术课程教材《家乡美美家乡》，利用自编教材有情境、有计划、有步骤地开展美术教育教学活动，体现地方美术课程教材的价值。 关键词……

如果人没有灵魂就如同行尸走肉一般，如果一个国家没有精神，也不能长治久安。社会主义核心价值观的提出，关系到中国文明的传承和社会主义文化自觉的实现，是提高国家文化认同和文化归属感的重要基础。核心价值观塑造了一个国家的文化心理，维系着民族的身份……

摘要：现如今，在中国高校的美术教育科目里，中国画方向是一个极其热门的艺术教育方向。中国画属于中国主要的美术教育形式之一，对提升学生美术素养和激发学生爱国主义情怀起着积极的作用。我国历史上下五千年，源远流长，各个地方都有着属于自己独特的地方……

摘要：游戏是幼儿园的基本活动。将闽侯的地方文化融入到小班幼儿的各种游戏活动中，可以激发幼儿对地方文化的审美兴趣,深入浅出地了解家乡地方文化的美，从而提升幼儿的审美能力和审美情感，激发幼儿热爱家乡以及作为闽侯人的自豪感。 关键词：地方文化；……

【摘要】独塔单索面斜拉桥为现代化桥梁，对于跨越有通航要求的较窄河面，有其优越性；本文以地方特色文化元素为基点，针对独塔单索面斜拉桥的主塔选型、索面布置及景观设计进行分析研究；并通过有限元的计算结果，对主体结构、辅助墩设置、水滴分肢和拉索锚……

［摘要］首先分析了目前中职美术教育中地方文化资源利用中存在的问题，对中职美术教育中对地方文化重视程度较低、地方文化资源应用没有创新性以及学生对地方文化资源的学习兴趣不高等几个方面的问题进行了详细的阐述，然后根据这些问题全面总结了中职美术教……

【摘要】扬中岛有着丰富的地方文化，蕴含着生机勃勃的教育资源，幼儿园在广泛收集地方文化资源的基础上，根据儿童的兴趣形成富有地方文化特色的儿童工作坊，营造园内地方文化氛围，充分利用家长和社区资源，潜移默化地给予幼儿积极的影响与有效的支持。研究……

摘要高校文化与地方文化两者相互依存，密切联系，对高校文化与地方文化协同发展的研究具有非常重要的意义。基于校地相互作用的视域，以西南财经大学天府学院和绵阳市为例，结合当前校地互动的现状和存在的问题，有针对性地提出校地文化协同发展的思考与建议……

摘要：本文主要以鞍山为例，对地方文化技艺进行了详细分析，并深入探究了地方文化技艺在高职的传承。 关键词：地方文化技艺；高职；传承 1地方文化技艺 1.1冶铁文化 鞍山东北郊羊草庄西面有战国遗址，出土大量刀帀，同时还有锄、镰、锛、锸、铲等农……

【摘要】宜昌地处三峡流域，丰厚的历史文化积淀成为其发展的潜在优势，地方文化的国际输出能进一步加快该地区经济建设的步伐。本文通过实地考察、网上查询、调查问卷等方式来研究宜昌地方文化翻译输出现状，并对调查结果和统计数据加以分析，提出促进宜昌地……

摘要：新建金融本科院校在加强科学研究，增强社会服务与地方文化传承能力方面有待增强，科学研究自觉面向应用、服务区域经济社会发展的意识有待提高，科学研究促进专业建设、提升教学质量和水平的力度有待加大。应用型金融本科高校应在面向地方经济社会发展……

摘要：文化创意产业已成为现代新兴产业经济的主要构成部分，文化消费也是新时代人们消费的主要方向，文化创意产业市场拥有巨大的潜力，其在经济发展中的战略地位更为突出。对于我国钧瓷文化创意产业而言，要想推动其可持续健康发展，则必须树立文化为基、创……

摘要：目前，各级政府对地方文化的开发热情很高，对文化资源的争夺十分激烈，在开发利用过程中产生了许多问题。只有科学地认识地方文化的价值内涵，准确定位，坚持保护与开发两手抓，走可持续发展之路，才能取得良好的经济效益与社会效益。 关键词：地方文……

［摘要］在我国经济转型升级的过程中，文化产业发挥着极其重要的作用，发展文化产业已成为各级政府提升城市文化软实力和综合竞争力的重要战略选择，这是白银文化产业蓬勃兴起的时代背景。本文试图从白银市文化产业发展现状入手，分析文化产业发展战过程中存……

摘要历史学科素养是继历史学科能力之后历史教育界提出的一个更新的课题与目标。在历史教学中充分挖掘并合理利用地方文化资源，可以夯实学生历史核心知识，加强历史核心能力的培养，并有效培养学生人格修养和爱国主义情感，有利于历史学科素养的培养和学生人……

摘要：设计是动漫的灵魂，动画的设计是具有民族性的，和民族和地方文化是分不开的，本文讲述了动画创作与地域文化之间的关系，地域文化在动画创作中的价值，以及如何使学生在创作动画时把握地域文化的精髓。地方文化作为一个大环境，会影响创作者的思维，在……

摘要:国家和民族有共同追求的核心价值观才能凝心聚力，才能使民众自觉承担起社会进步的责任与使命，为经济和社会发展服务。地方文化资源是推进社会主义核心价值观大众化的有效载体和内容。东莞在其从近代走向现代的进程中形成了独特的历史文化资源，是后人……

摘要：地方高校的美术教学是传承和发展地方文化的有效途径。在地方高校美术教学中融入地方文化在传承当地文化的同时也有利于学生知识结构的完善。目前，我国地方高校教学与地方文化的融合还处在初始阶段，在融合的过程中还存在着一系列的问题。为了将地方文……

摘要：随着社会的发展与媒体格局的变化，地方文化特色的提炼与文化品牌的塑造，日益成为当地党委政府的一项重要工作。通过新闻媒体的助力，不少地方的文化特色与文化品牌影响力不断扩大，成为拉动当地旅游与相关文化产业发展的重要力量。而处于转型融合发展……

摘要：在文化软实力被提升到战略高度的背景下，高校图书馆应发挥自己的信息情报优势参与到地方文化建设中。具体来说，就是要发挥区位优势，加强地方文化特藏室建设；面向社会开放，积极为地方文化建设提供情报信息服务；面向学生开展多种形式的以地方特色文……

摘要：小学语文教学在增强学生地方文化的保护意识中承担着重要责任，广大小学教师应该正确意识到自身的责任并积极在教学中探索切实可行的教育方法。从三个方面入手阐述了加强小学生地方文化保护教育的方法，以求激起更多教育者的关注和重视。 关键词：小学……

摘要：作为文化传承的载体之一，幼儿园课程应该重视开发和利用地方文化中丰富的教育资源，使幼儿在参与课程中感受祖国文化的丰富与优秀。文章分析了地方文化融入幼儿园课程的必要性，基于对河南省8所幼儿园的实地调研，对地方文化融入幼儿园课程的实践进行……

摘要:西汉武帝时，全国除京畿地区外被划分为十三个州部。幽州位于西汉东北边境，是十三州部之一，前身为战国时期的燕国，西汉初期汉高祖又于此地封建燕国。《史记》与《汉书》划分地域时，幽燕之地均被划分出来，可见幽州有其独特的一面。在地方文化上，幽……

摘要：大愿文化园依托九华山地藏文化资源进行开发设计，实现了从文化资源向文化资本的转化，但其在运营中存在缺乏宣传力度，缺乏创新，缺乏人才的问题。因此，要加大宣传力度、注重多元化推广；要创新文化活动，注重个性化旅游体验；要做好“内培外引”，注……

摘要：本土音乐是我国不可多得的音乐文化之一，为了加强对我国本土音乐文化的传承，本文就对将江苏地方文化在初中课堂中的传承开展了以下的探讨。 关键词：地方文化；初中音乐课堂；传承 江苏音乐文化在我国音乐文化中有着重要的地位，因此要加快我国音乐……

摘要：思想政治教育与科教兴国及人才强国等国家重大战略的实现息息相关，它也是高职院校学生教育工作的一个重要组成部分。随着时代的发展，固化式、灌输式的传统教育方式已经不能满足现代高校发展的要求，逐渐遭到淘汰。因此，利用地方文化资源，实现高职院……

摘要：本文主要的写作目的是探究中式特色茶具的设计思路以及设计方法，通过调查不同地域的茶具文化，了解到茶不仅是“吃”，更要集中在“看”，通过颜色搭配、形状互补、文化渗透，更提升茶的品质，因而探讨饮食以及餐具的内在联系，对饮食文化的发展有着积……

摘要：地方文化中蕴藏着丰富的德育资源。以课题研究为抓手挖掘地方文化资源，构建特色课程，设计体验活动，不仅能引领师生在地方文化的传承与创新中实现发展，还能促进学校走上良性发展轨道。 关键词：地方文化；学校发展；特色课程 地缘文化学告诉我们，……

摘要：昭通是一个具有久远文化传承的历史名城，特殊的地理位置使昭通在历史发展中形成了包容性极强的文化品格。昭通戏曲发展一方面呈现出多种样式齐头并进、共同繁荣的局面，另一方面也有历史的、地域的自然选择，有沉浮取舍。梳理昭通戏曲艺术发展历史、发……

摘要：本文探讨如何在中小学美术教学活动中融入地方文化资源，以及如何更好地将地方文化资源融入美术教学活动中，以加强美术课程的地方性，拓宽美术学习领域，满足不同学生的个体发展需要，增强学生对地方文化的了解和热爱，促进地方文化的传承和发展。 关……