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中国法学教育研究杂志

主管单位:中国政法大学
主办单位:中国政法大学
语种:中文
开本:16开
杂志咨询:点击在线咨询
杂志人气:
杂志类型:法律类杂志-D9

中国法学教育研究杂志社/杂志简介
《中国法学教育研究》杂志是中国政法大学主办的一本学术性很强的连续性出版物,其发展经历了以下四个阶段:中国政法大学《教学简报》;《政法高等教育》;《中国法学教育研究》;《中国法学教育研究》(以书代刊)。以书代刊是提高刊物质量和影响以及为了加强法学教学实践所采取的重大举措。书刊成立编委会:由我校校长徐显明教授担任编委会主任、副校长张桂琳教授任副主任兼主编,法学教育研究与评估中心主任曹义孙教授任执行主编。

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中国法学教育研究收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 中国知网收录期刊

被引次数:1

中国法学教育研究栏目设置
主要栏目:法学教育、教育制度、教育法研究、课程与教学、今日法大、百花园。
中国法学教育研究编辑部/杂志社投稿须知
1.计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

2.摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

3.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

4.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

5.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚.

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《中国法学教育研究》文章范例

政治社会化与当代中国法学教育现代化的历史反思
民国初年法政学校的兴盛与整顿——一种制度分析的视野
论法学教育目标与社会环境及司法考试的关系
基于“平台+模块”课程结构体系的法学人才培养模式的理论与实践
诊所式法律教育——法学教学改革一个新模式的探索与实践
在法学教育中实践性别主流化——女性主义法律教学的议题与策略
法学教学的全面质量管理探讨
法学课程教学改革与创新——以优化财税法学教学为例的考察
实例研习教学法——本科法学教学方法之我见
比较优势:西部地方性理工类院校法学教育的困境与出路——以法学本科毕业生就业现状为切入点
加强理工科大学知识产权教育的思考
论“会计法”课程教学的困惑、生存与发展
福州市中级人民法院建立法学教学科研实践基地取得成效初探
教育法与教育法学(上)
中国政法大学硕士研究生知识结构调查报告
大学学生组织的问题与反思——2006年10月18日在法大的讲座记录
“制度主义”谬误与中国近代法律教育现代化
日本法科大学院成功了吗?
兰德尔时期哈佛法学院的教育改革(1870-1895)
韩国新法学专业大学院(LawSchool)制度
案例法在美国法律教育中确立的历史契机:兰代尔及其后
美国教育平等权的法律保护及其对中国的启示
诊所法律教育模式研究——与我国传统法学教育模式的比较
论法律思维及其养成——以法理学本科教育为例
财经院校法学专业办学模式的创新
关于修订医事法学专业培养方案的思考
关于法律逻辑学的教学内容改革研究
民法教学法改革、创新的探索体验
EmployerInvolvementinHigherEducation-ErosionofAcademicFreedomorResponsivenesstoNewRealities?
完善我国高校学生处分规定的对策思考——以美国大学生行为规则为参照
论文写作的过程与要领
法学、政治学教育高地人才培养质量测评项目研究报告
民法学者、民法繁荣与民法发展
律师学院(InnsofCourt)——英国大学之外的法律教育机构
我们需要更加职业化的法学教育——美国卡内基基金会的法学教育改革报告
法学案例教学法的本土化演进
论案例在劳动法与社会保障法学教材中的地位
如何在传统课堂中训练律师技能——以许霆案及其改编案例中的模拟练习为例
知识产权法律人才培养模式改革思考——以温州打火机案为主要线索
适应·反思·建构——中国高等教育三十年
毕业论文与就业矛盾之分析及解决——以本科生法学专业为基础
法律硕士研究生思想政治工作中存在的问题与对策
法学教育怎么了?
在法治的脚步声中前行——新中国公法学教育的发展
法律教育与法律文化的互适与共生
法律e化与互动教学——着重主动学习与专业多元之教学方法
优秀法学教学团队之建设路径论析
诊所法律教育持续发展问题研究
我国法学专业硕士研究生培养现状的分析与思考——从法学硕士与法律硕士的比较切入
完善法学专业实习指导研究报告
高等学校应届本科生提前参加国家司法考试研究
《会计法实务》课程教学初探
积极改革推动德育教育发展锐意创新培养学生全面成才——中国政法大学法学实验班德育教育新模式的实践与经验
法商结合的《管理信息系统》课程研究
共建协作网络共享文献资源——我国联机联合编目系统现状述要
浅论教师在德育中的导师功能


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