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检验医学教育杂志

主管单位:中国科学技术协会
主办单位:温州医学院 全国高等医学教育学会医学检验教育分会 中华医学会医学教育学会 
国内刊号:CN 11-4452/R
国际刊号:ISSN 1009-9158
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杂志人气:
杂志类型:临床医学类杂志-R4

检验医学教育杂志社/杂志简介
《中华检验医学杂志》1978年9月创刊。是中国科学技术协会和国家卫生部主管、中华医学会主办的中华医学会系列杂志之一。是我国检验医学和各科医学实验室诊断领域最具权威性和影响力的高级学术核心期刊,其读者面之广,发行量之大为本领域第一位,位居中华系列杂志前位。2000年由《中华医学检验杂志》更名为《中华检验医学杂志》。2000年被美国化学文摘(CA)、制药及药品毒理化数据库(TOXCENTER)、中国期刊全文数据库、中国科技论文统计和分析刊源数据库等国内、国外近20个权威检索机构或数据库收录。被国家新闻出版总署和国家科技部授予双效期刊和第一、二届百种中国杰出学术期刊称号及中国期刊方阵期刊,并多次获优秀期刊奖。《中华检验医学杂志》编辑委员会拥有80位我国检验医学领域和相关领域著名学科(学术)带头人,总编辑为中华医学会检验医学分会主任委员、中国医师协会检验医师分会主任委员、全军检验医学专业委员会主任委员、解放军总医院临床检验中心主任丛玉隆教授。

本刊的办刊宗旨是:贯彻党和国家的卫生工作方针,坚持理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映本领域和相关领域研究的重要进展,报道我国检验医学和医学各科实验诊断领域先进的研究成果,促进国内外学术交流,引导学科发展。本刊的办刊理念是:对作者负责,让读者满意。本刊的主要读者对象为广大中高级检验医学技术人员、医学实验室科研人员和临床各科医师为主。是我国相关领域专业人员发表研究成果和进行知识更新及学术交流的重要窗口。为增强本刊的学术导向性和指导性,使其更贴近读者、贴近临床,满足作者需要。

重要说明:学术杂志网非检验医学教育杂志的官网,直投稿件的朋友可以直接联系杂志社编辑部。如果贵杂志社不希望我们收录您的期刊信息,请致电0825-6877911(8:00-18:00)

检验医学教育收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 中国期刊全文数据库、中国科技论文统计和分析刊源数据库等国内、国外近20个权威检索机构或数据库收录。1998年获中国科协优秀期刊三等奖。
检验医学教育栏目设置
主要栏目:述评、论著、论著摘要、讲座、特载、综述、案例报告、继续园地。
检验医学教育编辑部/杂志社投稿须知
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。

二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。

三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。

四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。

五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求:

1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。

2.基金项目和作者简介按下列格式:

基金项目:项目名称(编号)

作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。

3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。

4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

检验医学教育同类优质期刊(排名不分先后)

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《检验医学教育》文章范例

临床生物化学专业组会议举办20年简要回顾郑铁生(1)
2010年全国高等医学院校临床检验仪器学专业组校际会议纪要(36)
普通高等教育(五年制)《临床生物化学》课程基本要求(第二版)(47)
第十一届全国高等医学院校临床生物化学与分子诊断学专业组会议暨教学会议纪要(F0003)
思想政治教育
医学院校学生心理健康状况分析与对策童楠梁金香(6)
检验医学教育 学校管理
开展大学生科技活动,提高大学生科研潜力胡烨刘颖邸宝华(8)
教学理论与实践
临床生物化学检验教学改革探索蒋显勇袁才佳易艳军舒洋李木兰(10)
群体遗传学章节理论教学的实践体会黎真刘永章梁万东李伟(12)
高职高专院校生物化学检验的教学改革与实践侯振江(15)
临床生物化学和生物化学检验教学改革初探李宜川(18)
应用多媒体技术进行教学改革的创新张艳超温晓艳杨亦青(20)
精品课程的师资队伍建设的体会刘晓春曲虹王蓉(22)
医学微生物学实验教学改革的探讨董海艳朱珊丽陈俊(23)
如何提高生物化学实验教学的效果古同男周秀艳刘永红张宜欣(25)
免疫学检验设计性实验教学模式的探索与实践明建扩杨东晓付嘉马群于江(27)
临床生物化学及检验实验教学改革的探索张萍朱雪明杜鸿严茹红杨勇(29)
关于举办临床检验诊断带教教师培训班的必要性与思考吕虹张国军方芳张亚南康熙雄(31)
检验专业生物化学实验教学改革何弘水尹丽王永和陈秀敏(33)
单盲法探索性实验教学研究杜桂书邵长玲孔军伶(35)
研究生教育
临床检验诊断学研究生培养工作体会贾莉婷张展王鹏(37)
关于新时期高校档案创新工作的思考李海军(4)
关于高校实验室安全管理的思考周秀艳古同男沈瑞莲(6)
浅谈大学生创业及创业教育哈丽娜赵锡兰(8)
专科学校病原微生物实验室的生物安全管理初探李秀平桂芳李争鸣王玉爱(10)
检验医学教育 教学理论与实践
实验诊断学教学改革方向的几点建议温晓艳李立宏(12)
编写生物技术专业免疫学教材的一点思考陈永富钱国英汪财生(15)
从医学检验高职学生实习情况调研结果反思课程体系的适应性陈芳梅黄艳李进熊灏(17)
开展第二课堂活动的思考沈瑞莲范慧洁邵长玲孔军伶周秀艳(20)
《免疫学与免疫学检验》精品课程的建设王彩虹高基民陶志华楼永良(22)
关于医学微生物选修课的几点思考陈俊钟晓芝张丽芳(24)
以学生为主体的综合设计性实验成效初探景晓红曹励民李晓峰张淑莉(25)
检验本科临床输血与检验教改探讨王华李代渝韩小勇(27)
医学检验专业学生实践能力培养的探讨徐文慧(29)
实验诊断学教学改革模式的探索魏巍张建鄂陈滋华谢国建(31)
临床生物化学检验教学中培养学生创新能力探索韩学波廖国玲蒋学峰王莉王利(33)
宫颈液基细胞学及TBS报告方式在教学中的应用周丽艳李升曲灿华王芳王勇李雅江(35)
临床检验基础实验教学的梯度培养教学法的研究易蜀蓉张敬建蒲玮(36)
抗鸡红细胞免疫血清的制备及其检测方法孔军伶邵长玲(38)
《医学免疫学》案例版教材的建设与教学改革探索吕世静(8)
立体化教学在独立学院生物化学课程教学中的应用李琳(10)
提高检验核医学教学质量的思考赵燕郑崛村周小东(13)
细胞生物学网络课程的建设与探索霍春月(14)
如何提高非预防医学专业的预防医学教学质量的思考与对策刘立亚杨渊胡昌军(16)
绿色化学教育在检验专业有机化学教学中的渗透张学东王蓓张宜欣刘永红任丽丽(19)
临床免疫学检验实验课PBL教学初探徐军发吕世静陈章权杨维青张俊爱(21)
提高生物化学与分子生物学实验教学质量的实践与体会熊兴东张志珍(24)
推进微生物学实验教学的改革培养能力型医学人才邵长玲孔军伶沈瑞莲梅秋芳(26)
临床检验实验课教学改革的初步探讨李杰尹广平(28)
EXCEL导入实验室信息系统的方法武永康王莉任丽玲(29)
临床检验实习生的技能带教体会于江王华忠何学贤徐爱蕾(31)
《临床检验基础》教材常见问题商榷李立宏李萍郑文芝温晓艳尹卫东(33)
从提高学习兴趣尝试临床免疫学检验的教学改革黄洁雯季育华卫蓓文(36)
一体化教学在临床检验基础教学中的应用张玉红(38)
医学检验专业开展“综合性、设计性、应用性”实验的初探王豫萍蒋红梅费樱朱树珍何燕张小蕾(40)
医学检验专业卫生统计学教学例题研究姚余有吴庆四(42)
分子生物学教学初探邹立林王震季敬璋金晶李东(7)
生物化学双语教学的几点思考检验医学教育 胡咏武(9)HttP://WwW.ZHazhI.COM
临床血液学检验多媒体教学课件的制作及应用肖芸曾小菁杨芳刘咏梅(12)
对不同层次检验班学生综合能力的培养梁金香王莉(14)
“2+3”医学检验专业化学课程教学模式初探琚宝蔡祥任立平樊丽娜李会平(16)
高职医学检验专业组织胚胎学教学探索张国境田向春王伟金洁沈瑞莲(17)
开设检验医学相关课程,提高医学生的临床诊断思维能力刘奔孟秀香(19)
浅谈麻醉学专业临床实习设置检验科实习的必要性王均炉周乐平汪炜健(20)
医学检验专业开设设计性实验的尝试和体会杜季梅李向阳李超曾爱兵林刚(22)
诊断学虚拟实验室的构建及其应用探索黄一虹王志荣徐晤李洪春曹若男赵强(24)
浅谈有机化合物命名法教学的几个问题杨新宇(27)
医学专科学生化学实验兴趣研究周建庆(28)
实验教学过程质量控制的探讨韩志萍刘永红(31)
关于改革医学检验专业微生物实验教学方法的探讨曹文(33)
改进临床检验基础实验教学方法,提高实验教学质量李萍李立宏郑文芝温晓燕石永威(35)
加强实验教学师资队伍的建设苗小艳贾莉(37)
兔抗羊抗体血清的制备及其检测方法的实验方案黎海妮何印蕾(38)
新进展
基因治疗载体的研究进展关翔宇孔军伶绍长玲(41)
优秀毕业论文
脑脊液C反应蛋白及免疫球蛋白对儿童感染性脑膜炎临床诊断意义韩龙唐任光黎海妮刘金莲尹刘江(44)
鸡血藤红色素的提取及其稳定性研究刘海花蒋丽芳裴正玲孙婷婷黄锁义(46)
申报国家重点学科工作的体会涂植光尹一兵冯文莉康格非陈宏础(5)
从社会需求谈高校医学检验专业办学模式卢荣(7)
构建科学合理的知识网络肖立英(8)
关于规划教材中成熟淋巴细胞核仁定义的讨论薛素冰郑文芝魏会平(10)
医学检验系本科开设专业英语课程的教学探讨刘芳周新郑芳于连李霞(11)
浅谈实验诊断学教学模式改革李艳邵华田嵩夏虹(13)
立足素质培养改革微生物实验课教学杨敬芳(15)
临床医学生反向病案讨论教学法的实践探索贾成瑶李萍宋昊岚(16)
开设综合性实验培养学生的科研素质吕世静徐军发何德(17)
临床检验血液学教学改革的初步探讨周静余江朱新勤左永太李倚贾永前(19)
《病原生物学与免疫学基础》编写的原则、做法及教学建议曹德明关静岩许正敏(21)
成人检验大专《临床检验基础》教学改革初探杨拓陈秀金(22)
五年一贯制检验医学高职高专培养模式与选修课开发宋思源戴德荣(24)
如何提高检验医学专业本科生毕业论文的质量龚道科徐克前(26)
基于检验医学新特点的实习生带教的几点体会欧启水(28)
检验医学教育 医学检验专业学生基本技能教学改革的探讨陈卫群胡元佳张慧(30)
医学检验实验教学改革的实践和思考张小蕾保蕾蒋红梅潘卫韩方韦利亚黄健(32)
临床输血学实习教学改革的探讨谭斌秦莉黄春妍(34)
临床检验实验带教的体会张永梅徐能义(35)
医学检验高职高专的卫生检验实验体会唐梅(37)


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