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艺术教育杂志

主管单位:中华人民共和国文化部
主办单位:中国文化报社
国内统一刊号:11-1188/J
国际标准刊号:1002-8900
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杂志人气:
杂志类型:艺术类杂志-J

艺术教育杂志社/杂志简介
《艺术教育》(月刊)创刊于1979年,是由中华人民共和国文化部主管、中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊。是为全国各大、专院校(艺术院系)、艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。本刊涵盖艺术教育的诸多方面。从门类上分,包括艺术的所有门类如(音乐、美术、戏剧、影视、曲艺、舞蹈等);从属性上分,包括专业教育、师范教育、普通学校教育和大众教育等。印刷精美、品位高雅,集学术性、思想性、知识性为一体。

《艺术教育》杂志以宣传党和政府的方针政策、交流艺术教育经验、探讨艺术教育管理和教学中的理论与实际问题、汇集国内外艺术教育信息、促进艺术教育事业持续繁荣和发展为办刊宗旨;是艺术教育管理工作者交流改革思路和管理经验的平台;是艺术教育教学工作者探讨教改、研讨学术的舞台;是为高等艺术院校、师范和普通高等院校的艺术教育单位(院、系、中心等)、中等艺术学校及业余教育单位的领导、教师及管理人员服务的综合性期刊。

艺术教育收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 中国知网、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国学术期刊(光盘版)、中国科技论文引文数据库收录

1、数据:MARC数据、DC数据

2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

艺术教育栏目设置
卷首语、学术纵横、课程与教学、校长论坛、高教研究、职业教育、艺术教育、幼儿教育、教育创新、德育与心理、素质教育、多媒体教学、名校风景线
艺术教育编辑部/杂志社投稿须知
1、来稿以4000字左右或倍增为宜。请在正文前附论文摘要和关键词。摘要应能客观反映论文主要内容,具有一定的独立性和自含性。摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。以第三人称书写,不用“本文”、“作者”等,不分段。关键词是反映论文主题概念的具有实际含义的词或词组,关键词之间用分号分隔。

2、来稿如系基金资助项目的文章,请注明基金项目名称和项目编号。

3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目,应脚注于文题页左下方。

4、请对文章第一作者的出生年份、性别、民族、籍贯、职称、学位等作出介绍,并附详细通讯地址及电话号码,以便联系。

5、本刊对来稿有文字修改权,如不同意修改或删节,请来稿声明。

6、本刊的稿件处理时限为3-5天,来稿必复。稿件确认刊载后,作者需按通知数额支付审定出版费用,费用可由作者单位从课题基、科研费或其他费用中支付,稿件刊登后,赠当期杂志。

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《艺术教育》文章范例

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全国学校艺术教育发展规划
中国戏曲学院生源分析
高科技,为舞蹈插上翅膀——评说新世纪美国舞蹈教育十大新趋势
美国的私立与公立艺术教育
奥尔夫音乐教学体系在中国
高等艺术学校艺术类专业指导委员会成立——教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会成立大会暨第一次工作会议综述
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艺术教育如何快速健康发展——访湖北省教育厅助理巡视员胡以然
谢绝儿童入场引起纷争
多媒体技术提升音乐教育水平之利器
舞蹈艺术的天地——美国舞蹈高等教育考察报告
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中央美术学院
“中国西部风”雕塑巡回展作品选
黄宏带孩子们走进电影……
求真务实奋斗不息——我所缅怀的赵沨先生
《审美发展史》——一门坚持历史唯物主义审美观的新课程
朱光潜谈美
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“笙声不息”贺金秋
当代艺术教育的省思——创造力、视觉文化与当代艺术
戏剧教育与戏剧专业发展的前途
表演能力≠教学能力
走出一条创新之路——访沈阳师范大学戏剧艺术学院院长李刚教授
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孔子音乐教育思想探微
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西方油画中色彩的嬗变与发展
意念的形成与图形化设计——创意设计课程教学随想
书法教育的心理优化与现实意义
教师应勇于面对学生“解剖自我”——由书法教学带来的思考
浅谈如何提升音乐教育师资的培养水准
数字媒体技术在多媒体电子出版物领域的应用研究
赣南客家山歌的保护与创新
艺术教育与创新型人才培养
艺术的原创力量和精神指归——谈中国传统文人画的“实验性”
从理性主义到感性思维——论艺术教育观的发展
论李焕之《调式研究》一文的历史意义和学术价值
中国艺术的心理世界及当代艺术精神嬗变
论丰子恺艺术教育思想中“艺术的心”的三个特征
世界民族音乐的多元文化价值及其在中国教育中的现状
管窥俄罗斯高等师范院校的当代音乐教育
谈现代主义影响下的美国平面设计教育发展历程
图像转向:版画的话语范式——20世纪广东版画发展管窥
从音乐行为到音乐学习行为——转变音乐学习方式的相关思考
数字媒体复合型人才培养定位下实践教学模式的研究
动漫作品中抽象性表达方式的实例分析
用现代雕塑语言诠释古乐神韵——浅析南音系列雕塑小品


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