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西藏大学学报.社会科学版.杂志(非官网)

主管单位:西藏自治区教育厅
主办单位:西藏大学 
国内刊号:CN 54-1034/C
国际刊号:ISSN 1005-5738
业务类型:杂志征订
杂志人气:
杂志类型:社会学类杂志-C91

西藏大学学报.社会科学版.杂志简介
《西藏大学学报》(社会科学版)是建国以来,西藏第一所综合性大学主办的综合性学术期刊,目前自治区唯一的CSSCI来源期刊,创刊于1986年。《学报》始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,坚持“二为”方向,贯彻“双百”方针;发扬学术民主,促进学术交流。为加强民族团结、促进社会经济发展和构建和谐西藏服务;为学校的教学和科研工作服务。《学报》突出藏学研究、西部大开发中民族高等教育的现状与发展等研究内容。为高校教师、社会科学工作者以及关心藏族文化发展的社会各界人士服务。
西藏大学学报.社会科学版.收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 获奖情况

2009年《学报》(社会科学版)入选2010-2011年CSSCI来源期刊

2007中文版被评为“全国民族地区优秀学报(期刊)”

《学报》“藏学研究”栏目特色鲜明、优势显著、影响力强,被评为“名栏”

2006年《学报》被评为“全国优秀社科学报”

西藏大学学报.社会科学版.栏目设置
主要栏目:名家专访、藏学研究、西部论坛、专题。
西藏大学学报.社会科学版.杂志社介绍
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿,本部不退稿。

9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

西藏大学学报.社会科学版.相关期刊

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4.什么是国家级、省级、核心期刊

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《西藏大学学报.社会科学版.》范例

藏族民居——宗教信仰的物质载体——对嘉戎藏族牧民民居的宗教社会学田野调查
简析乾隆时期整顿发展西藏经济的政策措施
清朝入关前的通藏文书译稿之评述
西藏各民族对维护国家统一和领土完整的历史贡献
直贡赞普死亡之隐喻及意义
试论《十二因缘图》的审美内涵
论晚清关于小说的中西比较
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《庄子》畸人意象二题
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写没落主题抒人类情怀——《喧哗与骚动》与《尘埃落定》比较
简评《哈克贝里·费恩历险记》
臭氧层变化与流行性脑膜炎及鼠疫流行的关系
三层前向人工神经网络全局最优逼近
论交通运输与国民经济的关系
藏族在校青少年思维发展的调查研究
我国传统文化中的德育资源
西藏大学召开教育思想和教育观念大讨论会
在西藏大学2005年教学工作会议上的讲话
在全校教育思想和教育观念大讨论动员会上的讲话
加强学院教学管理努力提高教学质量
西藏高校毕业生就业制度改革及对策
更新教育思想和教育观念,保障西藏大学持续健康发展
西藏旅游教育发展及对策研究
基于可持续发展观的高校信息素养教育研究
对我校心理健康教育的几点思考
发挥学校教师学生的主体作用,建设优良学风——对我校加强学风建设的几点思考
对西藏大学新闻实践教学的几点思考
论中国民族民间舞的风格与规格
角色扮演法在儿科教学中的应用与体会
浅析日本人思维方式对日语及日本文学的影响
卫星通信课程改革的尝试
我区中学化学教育现状分析及教改研究
西藏高校有特色思想理论教育课程体系建设与实践
非物理专业普通物理学课程教学现代化的探索与实践
革新西藏大学计算机专业课教学的几点建议
浅谈无机化学多媒体教学体会
我区高校思想政治理论课教师队伍建设存在的问题及其对策分析
民族地区高校工科实验教学改革研究与实践
试析拉萨藏族中小学生英语学习的特殊性
加强西藏青少年思想道德建设的思考
西藏大学艺术教育的现状及对策
浅析普通化学的教学改革
副词“都”的语义分析——兼论“都”字句焦点透视
实践教学与高校本科生毕业论文写作的关系研究
浅谈“操作系统”课程教学方法改进
浅论西藏高校思想政治理论课中的双语教学
西藏山南地区中小学英语师资现状分析
就业改革中的西藏大学毕业生就业取向调研
母语为汉语的学生在英语发音上存在的问题分析
谈英语语法术语汉译名称在语法学习中的应用—基于西藏大学学生英语语法学习的调查问卷分析
实用型旅游人才培养初探——以西藏大学旅游与外语学院为例
文学概论教学探析
荀子《劝学篇》对西藏高等教育发展的启示
“秘书学概论”教学法初探


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