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会计人员职业道德教育的思考

 论文栏目:职业道德论文     更新时间:2017/10/6 14:55:57   

摘要会计职业道德是会计人员在职业活动中必须遵循的行为准则,会计职业道德在日常职业活动中体现为遵法守信、履行责任、技能娴熟与严谨慎行。加强会计人员职业道德教育,应从健全行业法律法规、完善职业行为规范、优化监督考评机制和注重从业者综合素质培养抓起。

关键词会计;职业道德;困境;思考

1会计职业道德的内涵

职业是社会成员为维持生计而从事的稳定工作,职业道德是人们在职业活动中应当遵守的行为准则,会计职业道德是会计人员在职业活动中必须遵循的行为准则。会计职业道德体现在日常职业活动中就是遵法守信、履行责任、技能娴熟和严谨慎行。遵法守信要求会计人员熟悉相关法律准则,依法办事;履行责任要求会计人员认同职业精神,能够站在各自单位的角度节省开支合理控制成本;技能娴熟指会计人员要有深厚的专业素养,自觉学习新准则和新税法的相关内容,主动提高业务水平;严谨慎行体现为会计人员客观公正、坚持原则、尽心竭力、廉洁奉公的从业品质。会计职业道德既是会计人员应该具备的道德操守,也是衡量会计人员工作好坏的基本标准。

2会计职业道德教育面临的困境

2.1会计行业法律法规不健全

在社会转型快速推进和经济领域多元发展的今天,会计行业法律法规面临着体系滞后、内容单薄、监管乏力的困境。法律法规是社会成员遵纪守法的基本底线,会计人员作为财经生活中最基础的从业者,在单位掌管财务大权,在社会开展资金互动,若没有健全的法律法规监督,没有完善的单位制度约束,无形中就加大了会计人员营私舞弊的机率,给企业带来未知的财务风险,给社会带来未知的不安定因素。

2.2会计职业道德规范不完善

规范是制约人日常行为的规则,是职业行为的外在约束,具有较强的道德他律属性。会计职业的专业性强、廉洁要求高,决定了会计人员必须以诚信为本,操守为重,始终保持过程的客观性和公正性。但现实的情况是,会计职业道德规范体系不清晰,内涵不完整、规则太陈旧;规范的表述并没有落实到相关的细节过程中,针对行业中的每一个程序和每一个环节都没有具体规定与明确指向。导致社会认同度低,现实可操作性差。

2.3会计活动监管监督体制缺失

监管监督体制的健全是职业道德风尚形成的外在基础,完善的监督体系才会减少从业人员的侥幸心理,进而减少违法违规行为的发生。行业主管部门应强化法制监督,营造会计活动强有力的他律氛围;单位内部应健全长效考评机制,建立工作诚信体系,形成持之以恒的自律环境。如果社会监管体制缺失、单位监督规章乏力,就会助长会计人员违法违规操作的可能性,影响社会组织的良性运行,影响社会秩序的长治久安。

2.4会计人员道德自律意识不强

会计职业道德自律是指会计人员在工作中自觉约束自身行为的稳定表现。在实际工作中,有的人认为会计就是简单的算账、记账过程,有的认为会计行业收入低,与其他职业相比收入差距大,心态不平衡,敷衍了事。会计行业是个体性劳动鲜明的职业,会计人员如果缺少必要的自律,很可能无法经受住物质、金钱等诱惑,最终丧失自我控制力。

2.5会计从业者业务技能有待提升

会计行业需要从业人员具有相关的专业技能,掌握与会计行业密切关联的知识储备与能力结构,并具备与人沟通的能力、应对突发事件的能力。但实际的情况是,大多数会计人员的知识储备陈旧、知识结构僵化,一张文凭定终身,不注重在职进修,不注重知识更新的速度,专业技能的提升不容乐观。

3加强会计人员职业道德教育的思考

3.1健全会计行业的法律法规体系

会计行业作为经济生活中最基础、最敏感的职业,在社会快速发展、价值取向多元的今天,其职业活动的经济价值和社会影响不言而喻。健全而有效的法律法规能够培养会计人员遵纪守法的意识,明确行为道德的底线。现阶段,要依据转型社会期财会活动的新特点,对现有的各级各项法律法规仔细甄别,查缺补漏,进一步完善会计准则,修改、补充与会计职业道德相关的法律法规,从法律法规层面奠定会计人员职业道德教育的基础,用规则形成震慑。

3.2完善会计从业者的职业道德规范

规范是调节行为人的规则体系,我国仅有的适用于会计行业的法规在新的时期面临内容不新、规则陈旧、效果不佳的困境,而其他类型的会计人员没有独立成文的职业道德规范,只是散见于一些会计准则当中。因此,完善会计人员的职业道德规范,应从职业道德体系入手,从社会、单位和从业者三个层面着力,依据经济活动的发展规律,根据单位组织的现实需要,制定出一份适用于新时期我国社会组织单位企业的职业道德规范体系,体现诚实守信、客观公正、坚守准则、保守秘密、尊重隐私、技术扎实等方面的要求,将规范最终体现到会计从业人员身上,通过潜移默化的全方位实践,强化会计人员的职业道德意识,提升会计人员的行动自觉和行为自律。

3.3优化会计活动的监督考评机制

强化制度监督,注重内部考核,是优化会计活动监控考评机制的重要方面。一是完善单位内部的考核评价体系。制定符合本单位本企业的会计活动程序和内部控制指标,根据实际情况和单位自身的特点制定个性化的动态内部控制体系。二是确保内部控制的执行力权威高效。要保证单位企业内部监督机构的独立性,不受到上级和他人的干扰;要优化内部激励机制,奖优罚劣,奖勤罚懒,对忠诚尽职的会计工作者,要颁发荣誉证书、授予荣誉称号、提升工资水平、激发会计人员的动力。三是完善会计活动的诚信记录体系,创建会计人员的诚信档案,对会计人员造假失信的违法违规行为,按照相关法律予以严肃处理,并通过诚信信息系统记录在案,有效规范会计人员的职业行为。

3.4注重会计人员的综合素质培养

会计从业人员不仅要有扎实的专业知识、娴熟的专业技能,还应具备稳定的心理素质和良好的行为控制能力。会计人员的素质水平主要体现为遵纪守法,秉公办事,恪尽职守,技能娴熟,精益求精等方面。加强会计人员的综合素质培养,主要从以下几方面入手:一是法纪意识培养。会计法律法规是对会计人员的基本要求也是最低要求。只有做好会计人员的遵纪守法教育,才能确保会计人员从业时始终做到依法办事、遵纪守法,不逾越社会法律的底线。二是自律意识培养。自律是道德养成的集中体现,也是道德约束的最高境界,自律意识的完善是所有品德培养的前提条件,通过自我修养的形式,改善自身的修为。从会计职业道德缺失的原因分析,自律的缺失是主要因素,不能自己管束自己,不能在无人监督的情况下坚守职业道德,最终导致越轨行为的发生。三是习惯意识培养。从小事做起,在日常工作中养成良好的职业修养和道德情操,当会计人员具备道德自律的这些前提条件,自己真正意识到了职业活动的重要性和职业行为的严肃性,就会积极主动结合自身的实际提升职业道德意识。四是敬业意识培养。会计从业人员大多学历较低,且第一学历往往就是终身学历,他们对岗位的认同度较低,不论职业意识还是业务素养都不高。所以,单位要加强会计人员的继续教育,除了上级主管部门每年的会计从业资格证继续教育外,还要增加其他的培训环节,结合会计准则的修订变化,结合行业考评的标准变化,及时组织员工学习,确保每一个会计从业者与时俱进,保持良好的精神状态,努力做到诚实守信、客观公正、坚守准则、创设和睦共处、合作互助、友爱的从业气氛。五是精业意识培养。会计行业对从业人员的素质水平有很高要求,需要从业人员不仅具有相关的专业技能,还需要掌握与会计行业密切关联的专业知识,比如说:财政方面的知识、税收方面的知识、金融证券方面的知识以及法律方面的相关知识等,只有具备这些知识,并经过实践锻炼,在遇到各种困难和问题时,才能提供准确的会计信息,才能开展有效的会计行为,才能保证自身职业行为的准确无误。随着社会生活的日新月异,随着信息技术的深入人心,会计行业的专业理论以及实践技能也在不断发展变化,会计从业人员必须根据时代要求不断的学习与更新自身的知识结构,努力提升自身的业务素质及道德修养,以不断适应新时代的发展要求,履行新时期社会主义从业者的神圣职责。

作者:陈若愚 单位:南开大学商学院

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