中国学术杂志网
发表于:2018/7/2 10:53:21  点击数:37次 农村小学科学教师如何上好科学课

摘要:小学科学课程的内容要适应社会和学生两方面的需求,要面向全体学生。学生是科学学习活动的主体。科学课程应具有新颖开放性。但由于山区受经济发展的制约,以及人们受传统价值观念的影响,造成科学学科教育经费投入少,实验材料奇缺,设备陈旧等。在全……

发表于:2018/6/8 10:33:53  点击数:139次 教育游戏在小学科学教学的应用

【摘要】近年来,随着我国经济实力的突飞猛进,国家日渐对培养人才加大了力度。与此同时,我国也把教育眼光看向了国外,借鉴国外的优秀教育方法。其中,游戏教学就是最广泛和最受欢迎的教育理念。文章对教育游戏在小学科学教学中的运用情况进行研究,分析其……

发表于:2018/4/25 11:20:14  点击数:336次 小学科学分组实验教学策略

摘要:对于小学科学分组实验教学的应用,教师应该从分组的合理性、科学性入手,结合课堂教学实践,坚持动态的分组原则,灵活安排分组。此外,教师还应注重学生自主学习能力的培养,通过兴趣激发、细节完善等来培养学生的思考能力、研究问题能力和自主学习能……

发表于:2018/4/25 11:19:40  点击数:243次 小学科学教学与学生科学素养培养

【摘要】科学是以培养学生科学素养为宗旨的启蒙课程,科学素养在现在的教育中的地位越来越重要,小学科学教学追求的理念是学习科学知识、科学思想、科学方法以及科学精神。本文主要介绍了科学素养的内涵以及在小学科学教学中培养学生科学素养的重要意义,并……

发表于:2018/4/20 11:25:46  点击数:180次 小学科学自主探究教学策略

教材既是教师教学过程中应该遵循的纲,也是应该遵循的本,所以教师要本着“固本求变的原则处理教材。在实际教学过程中首先要吃透教材,从教材入手,了解教材编写者的设计意图,从多方面多角度地理解和挖掘教材,同时,也要根据实际教学情况,对教材内容适度……

发表于:2018/4/20 11:21:20  点击数:128次 小学科学课堂教学分析

摘要:小学科学是学生探索世界的启蒙阶段。教师需要从教学实际出发,引领学生从身边生活出发,留心观察。文章结合人教版小学科学教材的教学实例展开论述,探讨小学科学的课堂教学策略,以期为广大教育同仁提供借鉴。 关键词:小学科学;教学策略;生活环境……

发表于:2018/4/20 11:21:06  点击数:122次 小学科学实验教学创新设计分析

小学科学教学离不开实验操作,教师需要有创新意识,对实验内容和实验操作形式进行全面考量,以提升科学实验教学品质。学生对科学实验有浓厚参与兴趣,教师要抓住学生心理,在课堂实验准备、课中实验过程、课后实验训练等环节,为学生提出针对性要求,促使学……

发表于:2018/3/19 15:10:20  点击数:166次 小组合作学习在小学科学教学的运用

摘要:小学科学的前身是自然课,是一门包含了物理、化学、生物、地理四门课程的综合型课程,它对学生的综合素养起启蒙作用。科学是小学众多课程中较为重要的一门学科,学好科学对学生高年级阶段物理、化学等几门学科十分重要。在具体教学中由于小学生自身原……

发表于:2018/3/19 15:10:03  点击数:230次 小学科学实验教学与学生动手能力培养

摘要:在新课程改革的背景下,对小学科学教学提出了更高的要求,要求小学科学教学应当提高对学生动手能力的培养。本文从设计合理教学情境、加强指导、结合活动等方面探讨了培养学生动手能力的教学策略。 关键词:小学科学;实验教学;动手能力;培养方法 ……

发表于:2018/2/28 9:53:45  点击数:180次 小学科学教具制作策略

摘要:小学教学中,科学课程教学重在培养学生的科学素质。引导小学生对科学进行探究,让小学生掌握科学理论知识和科学技能,培养小学生的思维习惯。要落实科学探究工作,小学科学教具制作成为重要的研究课题。 关键词:创新理念;小学;科学教具;制作 1……

发表于:2018/2/28 9:46:16  点击数:207次 提升小学科学实验教学的有效性

摘要:科学实验是科学教学中的重要组成部分,教师在小学科学实验教学中,可通过精心选择实验内容,对实验进行合理明确的分工,还可以进行实验假设教学,让学生在主动参与中做好科学实验,不断推进实验教学的效果。 关键词:小学科学;实验教学;有效性;思……

发表于:2018/2/28 9:44:28  点击数:136次 小学科学教具制作研究

在当前小学科学课程中,要求学生可以实现探究式学习,在“做中学,学中做”的这种方式下更好地将知识进行吸收。因此,作为老师,应该将具有创新性的小学科学教具加以制作,进而把学生的学习动机有效激发出来,并且让其可以对科学现象进行更为直观的感受,以……

发表于:2018/2/27 8:45:42  点击数:238次 小学科学生活化教学论文(3篇)

第一篇:小学科学教学生活化研究 【摘要】科技是一个民族不断前进的动力。科学教育是培养科技人才的根本。小学科学课程设置的主要目的是为了在向学生传授特定的科学知识与技能的同时,培养学生的学习能力、独立思考的能力、解决问题的能力,从而形成正确……

发表于:2017/12/25 16:15:48  点击数:89次 开放小学科学教室的方法

摘要:《小学科学新课程标准》指出:“科学课程应具有开放性。”这就要求教师引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、网络的多种资源,进行科学学习。基于此,本文阐述了开放小学科学教室的三种方法。 关键词:科学教学;开放策略;重要性 近年来,随着……

发表于:2017/12/22 15:35:26  点击数:152次 谈小学科学探究式教学模式

苏格拉底教学方法主张,学习最好的方法是自己去发现。教学过程对于学习者来说不应是一种单纯接收过程,而应是一个在探索中发现的过程,在发现中提出问题、分析问题、创造性地解决问题,培养学生的创造力和科学文化素质。“探究—研讨”法就是让儿童在教师的……

发表于:2017/12/22 15:32:34  点击数:56次 小学科学规范化教学设计途径

摘要:现阶段,各学科受新课改的影响都很大,小学科学教学设计也发生了很大变化。在开展教学工作之前,教师就要提前制定好相应的教学设计,确定课堂教学预期,使小学科学课堂上出现的内容符合学生的实际需要。在进行这项工作时,教师要考虑学生身心特征、教……

发表于:2017/12/22 15:30:31  点击数:112次 小学科学高效教学策略

【摘要】科学素养是近几年内在教育领域最为热门的词汇,人们对科学素养的过多关注,从侧面也就促使了以培养小学生科学素养为己任的科学学科的健康发展。而在这种关注度下,小学科学的教学效率是否能够达到高效课堂的标准,也就成为了备受关注的一个教育课题……

发表于:2017/12/21 10:31:38  点击数:98次 小学科学教学与阅读改善策略(3篇)

第一篇:小学科学教学初探 在信息技术突飞猛进并迅速普及的今天,新媒体携带强大信息量不断涌进我们眼帘,给教育教学带来了契机。作为教师,我们应该顺应潮流,大胆运用新媒体为我们的教学服务,提升学生核心素养,促进他们全面、长远发展。近年来,在科学……

发表于:2017/11/19 16:11:15  点击数:538次 小学科学高效课堂构建方法

小学科学课堂教学要注重动手能力培养,要强调对学生动脑思维的激发,促进手脑并用,增进学生科学素养的提升。如何实现小学科学课堂的高效教学,如何从“做”与“思”中来激发学生的参与意识,要从教学时间、空间、环境创设上,促进学生大胆提问、科学思辨,……

发表于:2017/11/15 8:35:25  点击数:496次 小学科学课教学实施策略

[摘要]科学技术是助推生产力发展主要因素,生产力的发展离不开科学技术的进步。国家提出了“科教兴国”的战略,再一次把科学技术放在了制高点。科学技术的发展离不开科技人员的付出了努力,我国历来重视科技人才,卫星的发射、火箭的升空、智能机器人的出……

发表于:2017/11/15 8:33:50  点击数:176次 小学科学教学的创设与利用

小学科学是做思共同结合的科学学习,学习中做思共生的科学学习是培养学生科学精神和科学实验能力的重要途径。对培养学生的科学精神和科学试验态度具有不可替代的作用,也是培养学生科学实验能力和科学素养的重要途径。学习科学中是做和思考共同配合的学习过……

发表于:2017/11/15 8:33:33  点击数:425次 小学科学教学设计的规范化及学科化

小学科学主要是为了培养小学生的科学素养和实践动手能力,教师要对这方面的问题引起重视,不断提高小学科学教学的课堂效率。在小学阶段,科学是一门重要的基础性学科,教学设计是小学科学教学中必不可少的重要环节,要注重教学设计的规划化、学科化,提高教……

发表于:2017/10/27 8:50:29  点击数:214次 小学科学探究活动如何培养学生数据意识

摘要:在小学科学教学中培养学生的数据意识是科学新课程标准的要求,是科学教学的重要目标与任务。学生具备了数据意识,才能形成良好的观察与思考习惯,提高科学思维能力,促进自身科学素养的提高。 关键词:小学;科学探究;数据意识;培养策略 在科学探……

发表于:2017/10/6 9:27:21  点击数:217次 电教媒体在小学科学教学的运用

摘要:科学是一门趣味性、知识性以及操作性都比较强的学科,如果在教学过程中进行电教媒体的应用,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能拓宽学生的视野。因此,文章对电教媒体在小学科学教学中的应用进行了详细分析,有利于小学生的全面发展。 关键词:电教媒……

发表于:2017/9/30 9:14:40  点击数:243次 科学探究在小学科学教学的运用

摘要:在新课程的理念下,传统的科学教学方式已经满足不了教学的发展,教师必须转变传统的教学方式,改进教学思想,促进科学课堂教学效率的提升。小学科学是一门比较抽象的学科,小学生的年龄又普遍偏小,思维能力还没得到很好的发展,所以对小学科学的接受……

发表于:2017/9/30 9:10:34  点击数:418次 小学科学实验教学方法及思考

小学科学这门学科是以培养学生的科学素养为宗旨,以动手实验和实践活动为基础的自然学科,这就要求教师在实际教学中要打破教材束缚,创造性地使用教材方能取得较好的效果。笔者就自己在《热在固体物质中的传递》这一课中的实验教学引发的思考诉诸笔端,期待……

发表于:2017/9/30 9:10:07  点击数:378次 小学科学教育实施生活化教学的策略

【摘要】理想学校教育不仅仅要让学生掌握知识与技能,更要让学生具备学习能力、思维能力,要让学生能用学到的知识解决生活中的问题,完善自己的生活,真正做到学以致用。小学科学与学生的日常生活息息相关,教师必须要把小学科学教育生活化,实施生活化的教……

发表于:2017/8/16 11:13:04  点击数:214次 小学科学如何追求生活化教学

摘要:科学课堂呼唤生活的回归,重视生活化的教学是时代对科学教育的新要求。本文试从探究问题从生活中来、探究材料由生活中得、探究情境从生活中导、探究过程需生活来助等方面阐述在小学科学探究中追求生活化教学的重要性。 关键词:科学;教学;生活 陶……

发表于:2017/7/11 9:12:35  点击数:196次 谈小学科学教学问题意识的培养

摘要:在小学科学教学中,对于学生问题意识的培养具有非常重要的作用,学生问题意识的提高标志着学生学习积极性和主动性的提高,也标志着学生良好学习习惯的初步养成。因此教师应该注重在实际教学过程中培养学生的问题意识,以此为基础来做好小学科学的课堂……

发表于:2017/7/4 11:04:20  点击数:164次 小学科学课堂教学有效性的发展对策

摘要:小学科学是一门拓宽学生视野、完善学生知识体系的重要学科,可以有效提升学生的科学素养,在帮助学生全面发展过程中起到了奠定坚实基础的作用。基于新课程改革的持续深入,以及素质教育目标的实现,应该树立全新的教学理念,及时对传统教学模式进行改……

发表于:2017/7/4 11:01:42  点击数:178次 小学科学中学生科学素养的培养

摘要:小学科学探究过程中,“猜想”环节一直容易被教师忽视。其实,一个重要的科学探究过程往往是从一个重要的猜想开始的。目前小学科学课堂中,学生“猜想”的情况并不理想。根据这些现状的分析,本文对学生养成逻辑式猜想展开浅析,从几个方面培养小学生……

发表于:2017/7/4 11:01:12  点击数:234次 小学科学探究教学如何训练学生思维能力

摘要:小学科学课的课程目标是通过对科学课程的学习,引导学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活的实际,进而逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。那么如何加强小学科学探究教学训练学生的思维能力,就成为了我们今天的研究课题。……

发表于:2017/5/18 11:39:53  点击数:375次 小学科学教学如何提高学生的观察能力

摘要:在倡导素质教育的今天,小学科学课已经不再被仅仅看作是“副科”,其重要性日益被教育界所关注。科学课是一门同大自然、同日常生活联系较紧密的课程。所以在教学中,为了有效地提高教学效果,应当在提高学生的观察能力上下功夫,这是在教学中需要注意……

发表于:2017/5/18 11:39:25  点击数:157次 农村小学科学教育现况及展望

摘要:尽管西藏地区的教育在不断发展和完善,但与全国其他地区相比仍存在较大差距,尤其是在农村小学的科学教育方面。介绍了西藏农村小学科学教育发展的现状,指出探索和提高西藏农村小学科学教育对推进素质教育的普及具有重要的作用。 关键词:西藏农村;……

发表于:2017/3/31 15:41:41  点击数:441次 小学科学课堂如何培养学生操作能力

【摘要】动手操作能力,对小学生的个性培养,以及创造性的开发具有十分重要的意义,是提高小学生科学素质的一项重要内容。鉴于此,笔者通过本文首先简要分析了小学科学课堂中学生操作能力现状,目前小学生在科学课堂上存在的主要问题是缺乏动手操作的兴趣,……

发表于:2017/2/7 15:22:49  点击数:234次 信息技术在小学科学教学的实践

摘要:二十一世纪是信息爆炸的世纪,新世纪小学课堂中的多媒体技术功能非常全面非常强大。因此实现现代信息技术与小学科学课程的有机整合,对提高学生的学习兴趣,培养学生科学探究能力等各方面都具有很大的帮助。 关键词:信息技术;多媒体;科学教学;应……

发表于:2017/2/7 15:22:26  点击数:138次 小学科学游戏化教学现况探索

摘要:在小学科学教学过程中,要注重教学的趣味性和启蒙性,小学科学教育工作者需要将游戏化教学引入日常教学模式之中,真正做到寓教于乐,实现以小学生为主体的互动教学,提升小学科学教学质量的同时,增强学生们的课堂参与度。下文将针对小学科学游戏化教……

发表于:2017/2/7 11:40:59  点击数:274次 小学科学实验评价的思考

【摘要】对科学实验进行评价可以有效促进学生更好地进行实验。在对学生科学实验进行评价时,评价主体要多维,评价策略要创新,评价时机要把握,只有这样,才能让学生的科学素养在评价中得到长足地发展。 【关键词】主体多维;策略创新;时机把握 在学生进……

发表于:2017/1/5 15:22:20  点击数:386次 探究式学习在小学科学教学的实践

摘要:小学阶段是培养人才的基础阶段,所以小学基础知识学习的良好与否,直接影响到学生未来的综合能力培养效果。探究性学习是指在教师的指导下,学生在学科、生活领域中发现问题并逐渐进行分析、研究、获取知识的过程。新课改背景下,教师应在科学教学中重……

发表于:2017/1/5 15:21:57  点击数:89次 小学科学课与科普阅读教学分析

【摘要】以科学探究为核心的小学科学课程中,还有一部分以科学知识学习为主的科普阅读教学。找准科普阅读教学在科学课程中的地位和作用,注重学习策略,开展有效的科普阅读教学有助于完善科学课程,提升科学素养,增强创新意识。 【关键词】科普阅读教学;……

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