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谈古筝教学在群众文化的普及

 论文栏目:群众文化论文     更新时间:2017/2/11 15:30:46   

摘要:古筝艺术活动的开展,不仅活跃了群众的业余文化活动,而且对群众的业余生活也有了很大的帮助和促进作用,所以说要不断地改进古筝的教学方法和教育方式,使得群众能够在业余生活中轻松的学习古筝并且熟练地使用古筝,本人主要针对古筝教学在群众文化中的普及做以椅研究,希望给业内人士提供一些参考显得建议和意见。

关键词:古筝教学;规范;群众文化;普及;研究

近几年来,随着我国经济水平的逐渐提高和人民生活质量的高要求,各地政府和有关部门都加了对群众与优化生活的重视,古筝的教学和表演也受到了越来越多人的喜爱和关注,所以,古筝艺术活动逐渐进入了群众的事业,成为了群众文化娱乐生活的主要表现形式。但目前,古筝教学在群众文化中的学习也存在一些问题,只有解决这些问题,才能真正的使得古筝的学习对我们的业余生活提供更大的帮助。

一、古筝教学在群众文化中的现状及存在的问题

首先,教学方式需要做进一步的改变。传统的古筝教学就是采用一对一的方式来教导学生,这种方式虽然很有专门想和针对性,但是对古筝的学习缺乏和同学的合作和交流的机会,由于群众文化是集体表演,不需要专业的演奏和高超的技巧,所以,采用这种单一的教学方式不但浪费了大量的时间和精力,更无法使得古筝的学习者享受到学习的乐趣,因此,我们建议古筝的教学应该采用团体的教学方式而不是一对一的教学方式。其次,教学方式相对传统和单一。由于学生是主体教师是学习的引导者,我国传统的古筝教学模式主要是通过教师的演奏来进行课堂的学习,而学生无法在课堂中真正的对古筝进行演奏和练习,这种方式极大的制约了学生的学习能力和主动创造力,使得学生在学习古筝时不能真正的练习的古筝,无法发挥学生的主体性。最后,教师的师资力量参差不齐。这不仅是群众文化中的古筝教学问题,更是地方性古筝教学存在的普遍问题。虽然群众文化需要热情,但也需要专业,有些教师自己都是非专业,虽然投入了很多的热情和责任感,但真无法真正的教导学生享受学习古筝的乐趣,没有教授出专业的古筝演奏方式和学习内容,所以说,缺乏古筝教学的实践能力和训练水平,不能够真正的体会到古筝教学的主要目的和目标。

二、古筝教学在群众文化的普及措施

学习古筝不仅需要勤奋的练习,更需要积极的学习态度,真正的了解民族乐器的重要性和光荣感。古筝是我国传统的演奏乐器,我们需要在学习的过程中不断地了解民族音乐的活力和文化特性。正确的演奏方式和学习方式都是古筝教学在群众文化中的主要学习基础,所以我们在日常的古筝学习中,不但要涨我到正确的演奏首先和柱子,还需要加强练习,这样就可以在群众文化舞台上向大家展示出传统音乐的魅力和活力。所以我们在日常的古筝学习中,不但要照顾到正确的演奏首先和组织,还需要加强练习,这样就可以在群众文化舞台上向大家展示出传统音乐的魅力和活力。古筝教学的群众怀中也要配备相应的教材,虽然群众文化中的古筝学习不是一考级的目的,但我们也应该根据相应的教材来进行古筝的学习,由于现如今古筝教材的难易程度不同,规范也不尽相同,所以我们在平时的教学中,要根据自己改编的一些流行歌曲作为练习曲,通过从易到难的练习方式,来逐渐加强自己的演奏水平。另外,我们还应该诱导古筝学习者循序渐进发挥他们的主观能动性,是他们能够得心应手的展示演奏才能,让其步入筝艺园地的境界。只有学生的勤奋练习还是不够的,群众文化中的古筝学习还要有一批专业的教师队伍和良好的文化环境,不应该采用单一的教学模式。通过不断地总结、不断地更新、不断的丰富和不断地提高来完善古筝教学师资队伍建设。因为合格的古筝教师在群众文化的教学中不但要具备为人师表的品德和认真负责的教学态度,还要在教学方法上不断探索教授古筝演奏者不一定自己都是出色的演奏家,但应该有正确的教学方法和教导模式,真正的领导学生进入的古筝演奏的世界。同时,教师在教学中应该及时发现学生们出现的问题,快速地指出解决所存在问题的办法,激发学生的想象力和主动能力,对乐曲的完整性、曲情大意的理解程度以及基本掌握所弹曲目的演奏风格等,这对提高学生们学习古筝的兴趣和自信心是有极大帮助的。当然,文化馆对于古筝教学的硬件支持也是必不可少的。有相对独立的教学场地和足够的乐器已经一个优秀的师资团队也是展示训练成果的重要基础。所以我们在保证以上基础的情况下也要保证训练的时间和地点,形成一支专业的群众文化古筝学习团队,为春不是传统民族音乐贡献者不可忽视的力量。我相信,通过我们不懈的努力,在不久的将来,古筝教学一定会在群众文化中展示出新的活力,并成为娱乐文化活动中不可或缺的中间力量。总而言之,古筝教学在群众文化中的普及是极其重要的,不仅可以丰富群众的业余文化生活,氨基酸的群众文化的想象力和思考力。优秀的教学方式和广泛的传播作用在群众文化对古筝教学也充当着举足轻重的作用,我们要真正的享受着古筝演奏的乐趣和魅力,加强练习,通过采用正确的演奏方式和方法来逐步的提高自己的演奏水平和表演能力,真正的体会到古筝乐器的韵味和民族音乐的魔力。古筝艺术活动的开展,活跃了群众的文化娱乐生活,推动了精神文明建设,是我国现阶段群众娱乐文化生活的主要表演形式和表达方式。

参考文献:

[1]陈晶瑞.浅析古筝教学[J].西南科技大学高教研究,2007(02).

[2]张维.古筝改良与教育传承的反思[J].云南艺术学院学报,2012(01).

[3]刘燕.社会古筝培训在传统文化衍繁中的作用[J].艺术百家,2007(06).

作者:王君君 单位:福建省厦门市文化馆

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