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发表于:2017/7/31 15:07:55  点击数:29次 初中作文教学问题及对策

摘要:随着新课程改革的逐渐深入,初中语文作文教学中潜在的问题逐渐暴露出来,导致了学生的基本作文能力得不到提升,并对作文学习产生极大的厌恶感。研究当前初中语文作文教学中的问题,并提出相应的解决策略,必能提高中学语文作文教学课堂效果,提高学生……

发表于:2017/7/31 15:05:20  点击数:24次 作文教学逻辑思维培养分析

新一轮课程改革最显著的特点是各学科提炼核心素养,研究学科本质、思想方法和学科教育价值。其中,语文学科核心素养是指语文素养的核心要素和关键内容,主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。“思维……

发表于:2017/7/31 15:04:51  点击数:28次 三年级初始作文教学策略与实践

摘要:三年级是学生作文的起步阶段,如何正确引导、激发学生的写作热情,并逐步提高学生的写作水平,值得认真思考和研究。教师从五个方面探讨三年级初始作文的教学方法。 关键词:三年级;作文教学;策略 三年级作文教学的重点是奠定学生作文写作的基础。……

发表于:2017/6/29 9:28:04  点击数:7次 小学语文阅读教学与作文教学整合措施

摘要:阅读和写作是小学语文教学过程中非常重要的两部分内容,他们既彼此独立又相互联系,在教学过程中如果能有效地将两者进行整合,将会大大提高学生的阅读能力和写作技巧,对提升他们的语文水平起到关键作用。 关键词:小学语文;阅读教学;写作教学;整……

发表于:2017/6/29 9:21:26  点击数:14次 音乐与作文教学有效整合途径和方法

摘要:在作文教学中适当地加入音乐元素,通过多听和多用进行有效整合,营造多样的教学情境,既可为学生作文增添亮点,又可为作文教学注入活力。 关键词:音乐:作文教学:素材:想象 音乐有感染人、打动人、激励人的作用,魅力无穷。中学生又喜欢音乐。怎……

发表于:2017/6/29 9:13:38  点击数:5次 谈新理念下的小学作文教学

摘要《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导作文教学立足于培养学生的综合素质和自主发展能力。在新理念的引导下,对于作文教学,教师首先应从学生的兴趣出发,合理利用教材,加强学生的朗读、复述和口语交际能力,同时注重语言的积累,及时对作文进……

发表于:2017/6/29 9:13:07  点击数:7次 小学作文教学问题与对策

摘要:目前小学作文教学存在偏重主题思想、技巧方法、样板模式和成绩评价的倾向,轻视了“为什么而写”这一作文本质问题。由此导致了作文的单调化、模式化和平庸化,扼杀了小学生作文的兴趣和热情。基于此,小学生作文改革应从培养学生兴趣、鼓励学生多元探……

发表于:2017/6/2 8:55:15  点击数:11次 信息化设备辅助作文教学的有效策略

摘要:随着信息化时代的到来,教师可以将多谋体引入作文教学中,把声音、图画、语言融为一体,创设图文并茂、声像俱佳、交互性强的教学环境,唤起学生情感共鸣,激发学生写作兴趣,树立他们的写作信心,弥补传统作文教学的不足。具体的教学策略如下:第一,……

发表于:2017/5/3 10:50:43  点击数:22次 小学作文教学方法与启示(4篇)

第一篇:教师评语与小学作文教学方法 【摘要】作文评语作为语文教学评价的重要内容,对学生写作能力水平的提升和思想价值观念的正确指引具有十分重要的意义。文章指出当前小学语文教学在作文评语的使用上存在评语书写不规范和“文面”不佳、评语缺失和简单……

发表于:2017/4/6 8:16:44  点击数:31次 小学语文作文评改方式分析

摘要:作文评改是语文作文教学过程中重要的环节,有效的作文评改方式能够激发学生的写作兴趣,提高学生的写作质量。基于此,文章从师生之间的互动分享;用积极的话语鼓励学生及教授学生相应的评改技巧三个方面对小学语文作文的评改方式进行了有效探析。 关……

发表于:2017/4/5 10:08:42  点击数:44次 小学作文教学评改方式与优化策略(3篇)

第一篇:小学作文评改方式的优化策略 摘要:为了提高作文的教学质量,文章从小学作文评改方式的角度出发,对小学作文评改中的问题进行了分析,并从增强学生的作文评改能力、让学生有机会表达自己的思想感情及引导学生灵活选用评改形式和评改语言三个方面对……

发表于:2017/3/1 9:50:11  点击数:38次 谈高中语文作文教学策略(5篇)

第一篇:高中语文作文教学分析 【内容摘要】作文教学是语文教学中不可或缺的重要环节,它能够全方位的体现学生的语文素养,是衡量学生语文综合能力的重要依据。因此,如何激发学生写作兴趣,培养学生的写作能力,成为语文教学的当务之急。本文将从激发写作……

发表于:2017/1/18 9:20:44  点击数:18次 中职作文教学策略与途径(7篇)

第一篇:中职作文高效教学策略 [摘要]作文教学是中职语文教学的一个重要内容,对促进中职学生的写作能力、沟通能力和交际能力的提高发挥着重要作用。但是,目前的中职学生中很大部分的学生文化知识基础薄弱,害怕写作文,甚至是反感、厌倦写作文,作文教……

发表于:2016/12/28 8:56:45  点击数:38次 小学语文作文教学的难点与措施

【摘要】作文教学是语文教学的一个重要组成部分,也是学生形成其素养的一个重要途径。小学作文指导要关心学生内心需要,还要贴近他们的生活。在保护学生创造力和想象力的同时,要经常给学生写作指导,培养学生对生活的热情。 【关键词】小学语文;作文教学……

发表于:2016/12/26 10:28:49  点击数:20次 多媒体在作文教学的应用

[摘要]多媒体教学综合运用音乐、图片、动画、影视等各种手段,突破时空的限制,达到形、声、色并茂的特殊功效,强化学生内心感受,对学生形成多样化的外部刺激,为创设良好的写作情境提供条件。在小学作文教学中,若能合理运用多媒体教学,就能最大限度激……

发表于:2016/12/24 9:59:11  点击数:36次 小学作文教学的情境创设探讨

作文,是小学教学中的一个难点,也是一个重点。在老师指导作文时,不少学生无精打采,自己动手写时又冥思苦想,结果写出来的作文还不尽人意。有学生说:作文难,提起作文心就烦。笔者则认为,造成这种状况的原因,关键在与教师没有创设出好的情境有很大关系……

发表于:2016/12/24 9:58:46  点击数:23次 初中形象化作文教学成效研究

【摘要】形象化作文教学有助于提高初中生作文能力,教师应当结合校园各种庆典活动、人物访谈活动、实践调研活动以及公益活动,整合资源开展形象作文教学,提升学生创作能力。 【关键词】初中作文教学;形象化教学;分析研究 作文教学难是困扰初中语文教师……

发表于:2016/12/24 9:53:57  点击数:14次 作文教学的病与药分析

【关键词】作文;教学;方法 写作的重要性是毋庸置疑的。在中学语文教学中,阅读和写作是其中最重要的部分。但是对现在写作的教学不满意也是显而易见的。主要体现在学生不满意,不愿意写作,老师不满意,认为写出来的水平不高,社会也不满意,认为我们培养……

发表于:2016/12/23 15:14:40  点击数:17次 裸外阅读在小学语文作文教学的重要性(3篇)

第一篇 【摘要】现如今的小学语文教学中,好的教学方法能够更好的帮助学生学习语文知识,特别是语文作文的学习。在语文教学中,一定要注重对学生课外阅读的培养,只有增大小学生的阅读量以及阅读兴趣,时间长了就会增加学生的写作基础,只有这样才能够最大……

发表于:2016/11/30 9:02:11  点击数:25次 高中英语作文教学分析(4篇)

第一篇:高中英语作文教学法研究 摘要:英语作文作为检验学生综合素质的一个部分,由于对学生的写作能力以及各方面的素质都提出了较高的要求。因此,重视英语高中作文的写作,提高高中生英语的写作能力成为当前英语教学中最为紧迫的任务之一。本文将会以英……

发表于:2016/10/20 16:08:45  点击数:242次 中职作文教学概述(6篇)

第一篇:中职作文教学中微博的应用 随着社会的不断进步与发展,人们可以采用平板、智能手机等智能终端等来登陆互联网,可以随时随地进行生活与数字化学习。在数字化的世界里,我们已经向微时代迈进,微写作、微小说、微电影、微博以及微信等不断出现,这从……

发表于:2016/9/14 9:25:09  点击数:29次 高中语文作文教学的应用(4篇)

第一篇:高中语文作文教学研究 摘要:在以高考为背景的高中语文教学中,作文写作教学非常关键。一方面,作文写作教学的分值很高。另一方面,写作也是学生语文素养的综合体现。就高考背景下的高中语文作文教学作相关阐述,并提出若干建议,以供读者参考。 ……

发表于:2016/8/13 9:17:42  点击数:51次 初中英语作文教学现状分析

摘要:英语教学已经成为教学中最重要的组成部分,其教学目的就是培养学生的口语、听力、写作能力,而英语写作作为英语教学最主要的一部分,应该引起相关教育工作者的支持与鼓励。但就目前的发展形势来看,我国初中英语作文教学还是存在很大的问题,需要相关……

发表于:2016/8/13 8:44:38  点击数:32次 小学语文作文教学创新研究(4篇)

第一篇:小学语文作文教学与课外阅读的重要性 摘要:加强课外阅读可以发散学生的思维,增强学生的语感,培养学生的思维模式,尤其是在小学语文作文教学中,课外阅读能够弥补小学生作文写作的空白,提高小学语文作文教学效率。本文主要分析在小学语文作文教……

发表于:2016/8/11 16:04:59  点击数:50次 小学作文教学问题及对策(6篇)

第一篇:小学作文教学低效原因与对策 在小学语文教学中,小学作文教学普遍存在着低效率的问题,教师虽然通过各种方法引导学生练习写作,但结果发现学生的写作水平依旧没有提升。为此,教师经常感到困惑,不知道要采取怎样的措施来改变这一状况。经过日常教……

发表于:2016/8/3 14:50:14  点击数:49次 初中语文作文教学对策分析(5篇)

第一篇:初中语文作文教学对策研究 作文是语文教学的重要内容,也是难点内容。传统的语文作文教学深度不足,教学模式选择不规范,课堂相对松散,致使教学质量受限,面对此类问题,我们就新形势下初中语文作文教学策略进行了分析与探究。 一、及时消除学生……

发表于:2016/5/6 9:21:00  点击数:37次 初中语文作文教学困境分析

【摘要】在初中语文教学过程中,作文教学是作为重要组成部分存在的。但现阶段我国初中语文作文教学发展正面临着瓶颈与困境,追溯其缘由,主要是由于作文教学模式单一守旧以及学生的写作意识和积极性普遍不高,再加之普遍面临着较严重的作文抄袭态势等。对此……

发表于:2016/5/4 15:18:53  点击数:31次 分类教学法对初中语文作文教学的应用

摘要:在现代教学领域里,语文作文教学一直处于“学生怕写作文,教师难教作文”的现状中。作文教学需花费教师大部分的时间和经历,但取得的效果却不佳。因此,寻求一个有效合理的写作教学方法是教师亟需解决的难题。本文主要探讨了在初中语文作文教学中分类……

发表于:2016/5/4 15:14:14  点击数:30次 高中语文作文教学的有效性

【摘要】新课改理念对高中语文作文教学提出了新的更高要求,这就使得传统的作文教学方法不能满足新的教学目标的需求。因此,在实际教学中教师应积极创新教学方法,以有效提高高中语文作文教学的有效性。本文就如何提高高中语文作文教学的有效性,进行了详细……

发表于:2016/5/4 15:12:06  点击数:25次 高中语文作文教学优化策略

摘要:高中阶段是学生发展的黄金阶段,习作方面若是能积极引导则是一个好的塑造机会。在传统应试教育的影响下,现今的作文教学过于程序化,缺乏新意也没有适应学生的需求。因此,本文将通过对实现高中语文作文教学优化策略的探析,使这一现象的解决落到实处……

发表于:2016/5/1 9:29:51  点击数:34次 作文教学对初中语文教学困境和对策

【摘要】在初中语文教学中,作文教学作为其中的重要环节,旨在培养学生的写作能力和文学素养。随着教育改革的不断深化,初中语文教学也进入了一个全新的发展阶段。但当前的初中语文教学中,却存在种种实际教学中的问题,使作文教学在初中语文教学中陷入困境……

发表于:2016/5/1 9:27:19  点击数:112次 小学作文教学的技巧指导研究

【摘要】解决小学生作文写作难问题,需要着眼于整个语文教学,将作文教学与语文教学融合起来,借助于教材阅读分析强化写作技巧指导,强化课外阅读的积累提炼,引导学生开展实践观察,教师亲自下水示范等,促进作文教学有效开展。 【关键词】小学语文;作文……

发表于:2016/5/1 9:26:42  点击数:19次 高中语文作文教学实用性和创新性

摘要:高中语文是高中教育阶段的重要学科,要求学生必须拥有扎实的语文基础和较高的语文素养。高考给予学生的压力日益增加,并且现阶段语文在高考中的分值不断增加,因此语文教育在各科目教育中的分量不断加大。本文针对高中语文作文教学的实用性和创新性的……

发表于:2016/4/23 15:16:11  点击数:29次 小学作文教学三步走实践研究

作文是学生智力、情感和语言能力的综合体现。学生写作能力的形成是螺旋式上升的,需要一个比较漫长的过程。笔者以为,小学作文教学可以分为三个阶段,分三步走,教师要明确每一阶段的任务,循序渐进,踏踏实实地去落实到位。 一、写好一句话 新课标明确规……

发表于:2016/4/23 15:15:51  点击数:32次 文体视域下的作文教学论述

《高中语文课程标准》关于“表达和交流”如是界定,“进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力,并努力学习综合运用多种表达方式”。写作是表达的主体方式,高考作文也有多文体的要求(除诗歌外)。作文教学中渗透文体意识,无疑是必不可少的……

发表于:2016/4/23 15:13:24  点击数:26次 初中英语作文教学质量的思考

摘要:英语写作是初中英语教学的难点和重点,是学生听、说、读的能力和水平的集中表现,显现着学生的英语学习能力和质量。学生的写作能力需要教师的培养和引导,提升他们对英文词汇、语法、结构布局等方面的掌握和运用能力。本文就初中英语作文教学质量的提……

发表于:2016/2/14 10:34:06  点击数:21次 作文教学的理性对策分析

众所周知,作文是语文的半壁江山。这个连教育圈外的人都明白的现实,语文老师又岂会不知?然而,作文教学在我们的语文教学中又占据着什么样的分量?通过观察,我们不难发现:作文教学随意性太大,毫无序列与系统,简言之,低效!既然所有语文老师都明白作文的……

发表于:2016/2/6 15:12:16  点击数:32次 谈阅读教学与作文教学的融合

许多教师将阅读教学与作文教学形象地形容为孪生姊妹,可见两者关系紧密相连。教师在语文教学中应当重视两者关系的研究,准确定位作文教学与阅读教学之间的关联性,准确把握其中的内在规律,这也是提高语文整体教学质量的有效路径。笔者在语文教学中进行了初步……

发表于:2016/2/6 15:09:33  点击数:31次 初中作文教学方法浅析

传统的作文指导大抵分为三个步骤:先让学生仔细审题,弄懂作文要求,再思考写什么,也就是选材,并将选好的材料与大家交流,最后老师读几篇范文,启发学生如何写。这样做学生思路打不开往往为了完成任务就模仿老师的范文,或套用背过的“优秀作文”去写自己的……

发表于:2016/2/6 15:07:32  点击数:22次 作文教学感悟初探

摘要:作文教学一直困扰着广大教师。如何走出困境,最大限度地挖掘学生的内在潜力,让学生感受写作体验的喜悦,这成为摆在广大教师面前的新课题。本文谈一些作文教学感悟。关键词:作文;感悟;兴趣;创造力;资源DOI:10.16657/j.cnki.i……

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