中国学术杂志网
发表于:2017/10/24 15:36:18  点击数:25次 小学语文预习如何提升

【摘要】学好语文不仅需要教师的有效引导,还需要学生的默契配合。课前的预习是学习的重要组成部分,在语文学习中同样如此。小学生在学习语文时,教师可以为其布置有针对性的预习问题,并采用不同的预习形式来调动学生预习的积极性,同时重视预习成果的验收……

发表于:2017/10/23 10:30:55  点击数:24次 学生积极人格养成在小学语文的实践

【摘要】随着我们对于教育的认识不断深刻,尤其是新教育理念不断的发展,注重学生知识水平的提升以及综合素质养成是教育的最大的目的所在。学生积极人格的培养是学生综合素质养成教育重要的组成部分,对于学生的成长以及长期发展有着十分积极的影响。如何将……

发表于:2017/6/28 11:19:02  点击数:21次 怎样培养学生对语文的兴趣

语文课是中学教学中的基础学科之一,它对于促进学生其他学科水平的提高、对于学生的品格和素质的培养都起着非常重要的作用。但就当前中学语文教学的现状来看,学生对语文的兴趣普遍不高。学生为何对语文的兴趣越来越淡?究其原因,突出表现在语文课堂过多的……

发表于:2017/6/28 11:17:13  点击数:10次 小学语文教材单元编排研究

观察能力不仅是学习各个学科所需要的基本能力,还是一个全面发展的人所必备的重要能力。因此,许多小学语文教材都专门编排了观察单元,通过一篇篇课文来培养学生的观察意识、观察习惯,教给学生观察方法,以提升他们的观察能力。如果我们仔细研究这些观察单……

发表于:2017/6/28 11:16:49  点击数:8次 技工学校语文阅读能力探索

【摘要】对语文的理解与应用能直接反映出一个人的综合素质与能力,而阅读是提高语文素养的不二途径。因此,语文课程教学中要格外重视对阅读能力的培养。但中职学校(技工学校)的语文课程教学正面临着一个尴尬的境地:语文在教学中被忽视,学生的语文素养也……

发表于:2017/6/8 16:08:52  点击数:17次 高中语文微写作教学策论

[摘要]近年来我国许多省份逐步探索出了符合本地区的教育改革方式,语文作为中学教育的基本科目之一也是教育改革的重头戏,尤其是在写作方面,高考的作文也发生了很大的变化,尤其是微作文写作的发展已经成为了一种不可阻挡的趋势。本文通过分析当前高中语……

发表于:2017/4/25 16:11:24  点击数:10次 高校语文教学与审美教育研究

【摘要】自综合素质教育改革全面推行以来,语文在高等教育中的重要性越来越突出。作为一门综合性学科,语文既是一门工具性学科,也同时兼有人文化特征。因此,加强语文教育不仅能够提高学生们的专业知识水平,还能显著提升他们的审美素养和文化品位。本文简……

发表于:2017/4/16 15:50:55  点击数:21次 小学高年级语文批注式阅读教学研究

摘要:小学语文阅读教学中,教师通常会采用批注式阅读方法教学,进而培养学生自主学习意识,培养创新能力,扩散知识视角。但是一直以来,这种教学实施中出现盲目批注,缺少针对性,使得语文阅读教学效果平平。针对这一问题,教师应积极研究批注式教学,并提……

发表于:2017/3/20 10:38:34  点击数:19次 小学生语文综合能力提升与实践

摘要2012年,从一年级开始每周开设一次“儿童大讲堂”,一直坚持至今。现在学生已进入五年级,儿童大讲堂开设近120场,学生每学期都有机会站上讲台,当至少一次“小讲师”。2015年,开始在全校范围内推广“儿童大讲堂”。当然,在推广过程中不可……

发表于:2016/12/2 8:34:42  点击数:34次 网络对语文综合实践活动的应用

21世纪的教育是网络化的教育,其对语文教学的深刻影响也是必然的。本文认为,网络具有共享性、开放性、跨时空性等特点,在语文综合实践活动中,如根据这些特点合理使用计算机网络,构建起互动式语文综合实践活动,就能突破时空局限,从而使语文综合实践真……

发表于:2016/12/2 8:34:17  点击数:21次 语文综合实践活动课与素养教育分析

随着互联网和社交媒体的迅速发展,人们获取信息的方式发生了很大的变化,新媒体成了学生日常生活中学习、娱乐、交往和表达的必不可少的工具。同时,新媒体又在影响和塑造着他们的思想和价值观念。在新媒体环境下,媒介是一把“双刃剑”,此时对学生进行媒介……

发表于:2016/12/1 14:36:38  点击数:23次 中职语文综合实践活动教学现况与价值(3篇)

第一篇:中职语文综合实践活动的价值 摘要:本文依据中等职业学校语文综合实践活动语文性、综合性、实践性、活动性、生成性的基本特征,根据语文学科教学规律,运用语言学、教育论等原理,分别阐述了中等职业学校语文综合实践活动设置的本体性价值、本质性……

发表于:2016/9/19 10:59:31  点击数:131次 中学语文综合实践活动教学初探

摘要:在素质教育背景下,对中学语文教学有着更高的要求。语文是其他学科的基础学科,要求教师不仅传授学生以科学文化知识,而且需培养和提升学生的综合素养。中学语文综合实践活动课程教学中,能够为学生营造别样的教育方式,对激发学生兴趣和提高学生素养……

发表于:2016/9/7 9:13:26  点击数:76次 农村小学语文综合实践活动研究

摘要:小学语文是一门实践性极强的课程,而且,随着新课改的逐渐深入和推进,小学语文教材中新增了“”综合性学习”主题单元,这就更加体现了语文课程的实践性与综合性特征。小学语文教师要高度重视语文综合实践活动的开展,并且积极研究各种综合实践活动有……

发表于:2016/9/7 9:08:22  点击数:71次 初中语文综合实践活动课探讨

初中语文综合实践活动课是提高学生语文素养,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。因此,教师如果能够抓实抓好语文综合性实践活动的教学,学生将受益匪浅。多年的教学经验告诉我们,要抓实抓好这项工作,应该从综合实践活动的多样性与综合性上多下工夫。……

发表于:2016/5/16 10:42:59  点击数:21次 高中语文教学的人文精神初探

摘要:高中语文的人文教育强调了学生追求个性解放的权利,也体现了“以人为本”的社会关怀,培养学生具有正确的人生轨迹和人生信念,形成积极的人生态度。在高中语文教学中,教师要提高自身人文修养,挖掘教材人文底蕴,培养学生的人文精神,讲究课堂教学平……

发表于:2016/4/29 10:47:09  点击数:34次 学生语文综合素养的形成分析

语文素养在其它学科的学习中显得尤为重要,可谓基础中的基础。在语文学习中,如何培养与提高学生的语文素养呢? 一、创设情境,培养学生语文学习的兴趣 语文学科知识既博大又零碎,既简单易记又复杂抽象,不像数学学科那样系统而有规律,大多数学生对语文……

发表于:2016/4/29 10:46:39  点击数:28次 差异教学在语文综合实践活动的实施

在当今时代,无论是社会发展还是人类教育都要尊崇以人为本的理念,尊重每一个学生,为他们创造独立思考与发展个性的空间,鼓励他们追寻自我。因此这种理念也开始引入到中职语文综合性实践教学过程中,让中职语文在探索中不断进步,培养学生拥有扎实的基础知……

发表于:2016/3/27 14:54:27  点击数:23次 提高学生参与语文综合实践课的积极性

【摘要】语文综合实践活动是一项内容丰富、空间广泛且形式多样的活动。在中职学生参与语文综合实践活动中,要对语文知识进行综合利用,并将语文应用能力拓展性教学内容展示出来。本文针对中职学生参与语文综合实践活动课的积极性,从制定语文综合实践活动方……

发表于:2016/3/25 11:22:54  点击数:34次 小学低年级语文游戏化教学论述

摘要:小学的课堂应该是足够自由的,游戏精神就象征着自由。小学低年级的语文学科,作为儿童教育入门的基础学科,培养儿童的学习兴趣极其重要。游戏化的教学模式能够有效地提高儿童的学习兴趣,但是,目前小学低年级语文教师游戏化教学存在很多误区和需要改进……

发表于:2016/3/25 11:09:31  点击数:24次 原形阅读对中学语文阅读教学的应用

[摘要]语文阅读教学处于语文教学中的核心地位,教学效果关系整个语文教学的质量,然而阅读教学存在教师主体地位过于强势,教学策略灵活度不高等问题。原型阅读理论是基于心理学认知角度提出的阅读理论,把原型阅读理论与中学阅读教学结合起来,探讨这一理论……

发表于:2016/3/25 11:08:55  点击数:23次 初中语文教学中的学生思维能力培养

摘要:初中阶段的语文教育工作,能够有效培养初中生的思维能力,进而提高学生的语文综合能力。因此,初中语文教师应利用语文教学工作,对学生的思维能力进行有效培养,进而有效巩固学生的语文知识,培养有创新能力的初中生。对初中语文教学中对学生思维能力的……

发表于:2016/2/29 9:13:31  点击数:25次 初中语文综合性学习中自主学习的思考

摘要:基础教育新课程改革背景下,在义务教育阶段初中语文课堂上开展综合性的学习,有利于良好学习氛围的营造,创造一个学生能够进行自我表达和沟通的平台,鼓励学生多动脑、勤动手,让他们愿意参与到学习活动中,学会发现问题、提出问题并解决问题,享受到成……

发表于:2015/10/12 17:06:22  点击数:29次 中职语文综合实践活动教学

一、要抓住课堂这个实践能力培养的前沿阵地语文课堂是进行语文综合实践活动课的前沿阵地。在课堂教学中,我们可以依据教材综合实践活动的教学任务,运用多种途径和方法,对学生进行相关能力的培养。这不仅可以提高学生学习语文的兴趣,还有助于学生综合素质的……

发表于:2015/10/12 17:05:25  点击数:36次 农村中职语文综合实践活动探究

一、以教师为主导,研究活动课题,布置相关任务语文综合实践活动是以活动任务的形式出现在中职语文教材中,没有实质的教材内容,没有固定的教学套路。只一个课题,一个活动目的,一个活动指导,没有其他教辅资料。在这样的情况下,农村中职语文老师借着仅有的……

发表于:2015/10/12 17:04:07  点击数:37次 小学生语文综合素养培养

一、精读课文,体会手法教育家叶圣陶先生说:“生活就像一汪清泉,文章就是这个生活的清泉中流出的溪水”。这个形象的比喻告诉我们课堂之外的知识源泉对学生学习的重要性,有很多知识是在课堂上学不到的。因此教师应经常补充一些课外的知识,让学生从一些科普……

发表于:2015/9/10 8:41:01  点击数:32次 中职语文综合实践学习活动探究

一、中职语文实践活动存在的问题1.重技术训练,轻语文教学由于中职院校把最主要的精力投放在对学生的技术训练上,占用了很大比例的学习时间,忽视了语文教学的重要性,使得课程教学存在一定的缺陷,学生对语文的重视程度也不高,而语文作为提高学生文学素养……

发表于:2015/8/29 10:42:00  点击数:30次 图书馆对学生语文素养的作用

在我国小学教育体系中,小学图书馆作为其重要的组成部分,其不仅是学生获得课外知识的源泉,同时也是开发智力、传播科学文化知识的重要平台。最近几年,我国积极推行“新课程标准”,其要求小学学生每周必须完成一定量的课外阅读,而为了激发学生课外阅读兴趣……

发表于:2015/8/27 9:44:36  点击数:32次 中职语文综合实践活动新模式

一、中职语文综合实践活动中引入微信可行性分析(一)微信的功能介绍微信是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。微信支持通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过“摇一摇”、“搜索号……

发表于:2015/8/27 9:42:22  点击数:19次 中职语文综合差异教学

一、开展学情调研,找寻实施依据1.档案法抽取学生的档案进行初步了解。新生上课之前,为了更好地对学生进行了解,笔者专门抽调出学生的档案查看,汇总了学生的毕业学校、家乡、曾获得的荣誉等情况。通过一系列的调研,对学生做出一个较为全面的情况摸底。2……

发表于:2015/8/16 8:32:45  点击数:23次 农村语文数学教学尝试初探

一、教给学生不拘泥于课本,联系生活实际数学理论通常与实际生活脱节,在教学过程中,我一般会不拘泥于书本,利用生活实际,交给他们知识,例如:教学近似值时,我自己更改例题,要求算出该付多少玉米款。学生列式计算时,算出的数有三位小数。可是在实际生活……

发表于:2015/7/20 9:35:58  点击数:31次 语文卓越课堂建设初探

一、初中语文教学的现状当前,初中语文教师对新课程理念有了很多认识,不过在实践中的灵活运用却存在不少操作上的问题,难以真正落实到位。因此,初中语文课堂教学理论和实践脱节的现象依然存在。有部分教师在语文教学中仍是“旧瓶装新酒”,重视课堂知识的传……

发表于:2015/6/26 10:22:21  点击数:22次 语文综合实践活动实践与思考

一、语文综合性实践活动校本课程不仅要以语文学科为中心,还要覆盖历史、地理等其他学科叶圣陶提出:“生活即语文,语文即生活”,而这生活中的语文是通行的国家课程所不能提供的。以浓郁地方特色为基础的语文校本课程的开发,其选材贴近生活实际,从而在语文……

发表于:2015/6/24 8:35:51  点击数:26次 语文综合实践活动论述

最近,社会热点莫过于柴静的《穹顶之下》,所以很多组的学生都在热议这个问题。不仅自己调查整理数据,统计南通一年中的雾霾天数,还结合政治会议、视频现象、网络资料、幽默段子等综合形成了最后展示的作品。还有一些介绍了现在的网络词汇,亦或是房价问题,……

发表于:2015/6/24 8:33:31  点击数:21次 小学语文综合性学习策略

一、开展专项调研实践活动,在实践中提高语文能力所谓专项调研实践活动,指的是教师依据课文内容开展一个围绕固定主题来进行的专项调研实践活动,这一实践活动主要注重对学生社会调研能力的培养,需要学生仔细观察社会,亲身投入到社会中,并能在社会中进行一……

发表于:2015/6/24 8:30:02  点击数:20次 小学古诗教学语文综合论文

1.对学生审美能力的培养作为一种重要的语言艺术的表达形式,古诗本身具有较强的艺术价值和美学价值。在小学阶段的语文教材中,其古诗内容包含了众多的文化元素,其本身对实现学生审美素质的成长是非常重要的。首先,培养学生对古诗音乐美的理解。很多诗歌都……

发表于:2015/6/23 9:51:45  点击数:26次 初中语文综合实践教学初探

例如在开展“争做文明懂礼貌的初中生”综合实践活动中,教师需要明确活动开展的目标,借助此次活动帮助初中生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为教师,可以用数码相机拍下在校园中乱扔果皮、随地吐痰现象的图片,还可以拍下冲撞老师、不团结同学现象的图……

发表于:2015/6/23 9:49:43  点击数:32次 农村中专校语文综合实践活动探索

一、农村中专校普通班语文综合实践活动的设计应跳出书本,走近职场以上学期我带领学生参加的《加强消费指导,培养勤俭美德———职校学生消费情况的调查研究》综合实践活动为例,本次综合实践活动的主要任务有4项,一是进行充分准备,开展深入的调查;二是进……

发表于:2015/6/23 9:47:16  点击数:25次 初中语文综合性学习问题和策略分析

一、课程评价机制落后一直以来,语文课程评价机制方面存在较多问题,比如评价目的片面、方式单一、范围狭窄等。进行具体评价时,内容也比较简单,未充分发挥评价机制的作用。语文综合性学习活动作为新的组织形式,其评价机制没有跟上其进度,继而影响了其评价……

发表于:2015/5/29 17:26:57  点击数:45次 学前英语教育职业教育论文

1英语教育的专业化应该结合幼儿教育的重点,从幼儿教育的五大领域教育目标出发幼儿语言教育的重点在于能够使用普通话进行沟通与交流并且有着积极的情感,当然,作为非母语的英语不能要求孩子们达到这样的水平,但同样是语言的学习,我们为何不能借鉴汉语语言……

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