中国学术杂志网
发表于:2017/8/9 9:25:37  点击数:26次 英语专业英语语法师生调查对比研究

摘要:随着新版《内蒙古工业大学英语专业人才培养方案》的制定和出台,英语专业本科学生开设的《英语语法》课程的课内理论学时数大幅度缩减。在对内蒙古工业大学英语专业的学生和讲授《英语语法》课程的四位教师进行对比分析的基础上,探讨开设《英语语法》……

发表于:2017/7/7 17:18:23  点击数:59次 高中英语语法教学问题及对策

【摘要】语法教学是高中英语教学的重要组成,在实际语法教学中发现,我国语法教学还存在意识不强、缺乏兴趣和脱离实际等问题,这就需要从学生学习实际出发,通过多种多样的语法教学方法,来提升学生语法学习兴趣,改变目前高中英语语法教学的现状。 【关键……

发表于:2017/7/7 17:18:02  点击数:48次 初中语法教学的有效方法

摘要:对目前初中英语语法教学中存在的问题进行分析,介绍了新课标下语法教学的各种方法和教学中需要注意的问题以及新课标下初中英语语法教学的可行性与必要性。 关键词:新课标;初中英语;语法教学;有效教学方法 一、传统英语语法教学方法 1.归纳的……

发表于:2017/6/9 14:50:52  点击数:24次 思维导图教学法在初中英语语法的应用

摘要:在初中英语的教学中,语法教学既是教学难点,更占据着至关重要的位置。思维导图教学法对于初中英语语法教学效率和质量的提高有着非常大的帮助。在此基础上,对传统的初中英语语法的教学中存在的问题进行了相应的研究,阐述了思维导图教学法的出现和设……

发表于:2017/5/8 9:50:49  点击数:14次 谈中学英语语法教学中的智慧学习

[摘要]目前我国中学英语存在教学方法片面性、教学评价单一性、学生主体积极性不高和学生实践能力不够的问题。为了解决这些问题,提出重点在于应当重视中学英语语法的智慧学习,并引入对分课堂的形式,分析了对分课堂下的语法智慧学习和对分课堂之语法教学……

发表于:2017/5/8 9:49:05  点击数:19次 英语语法教学方法研究

[摘要]英语语法知识是学生掌握英语语言的基础。在小学阶段的英语教学中,教师需要有意识地渗透语法知识,采取科学的方法,指导学生进行语法学习活动,让学生可以主动发现语法规律,准确理解语法知识,形成牢固的记忆,最终学会正确地使用语法。 [关键词……

发表于:2017/5/8 9:48:40  点击数:19次 谈基本英语语法概念新整合

摘要:基础语法是英语教学的一项重要内容,但是由于目前的语法体系庞杂、内容繁多、概念陈旧,念起来枯燥、记起来费力,学生不愿学,老师不愿教,有人干脆提出不需要语法。作者对语法重新整理,使体系简单明了,概念清晰、易学、易记,取得了很好教学效果。……

发表于:2017/5/5 10:21:21  点击数:11次 高职英语语法有效学习方法

【摘要】新疆高职英语教学中,存在很多问题。语法是英语学习中不可缺少的一部分,学好语法就显得尤为重要。语法学习不是一朝一夕的事情,选择一个有效的学习方法可以达到事半功倍的效果。但高职英语学习中,存在一些问题,这些问题对学习效率有影响。本文就……

发表于:2017/5/5 10:19:40  点击数:15次 情境教学模式在英语语法教学的应用

摘要:英语语法的规则不同于汉语,它从另一个角度反映了人类的逻辑思维。在英语教学中,如何系统建立完整的语法知识体系非常重要,所以英语教师应不断探索英语语法教学的方法,从而改革和完善英语语法教学。本文从五个方面探讨了情境教学模式在英语语法教学……

发表于:2017/5/5 10:19:23  点击数:8次 情境教学策略在高中英语语法教学的运用

在新课程改革不断深入的形势下,高中英语教学受到了教师的高度重视,尤其是语法教学。在以往高中英语教学中,多采用机械式教学模式,即教师讲授,学生被动听讲,之后展开大量习题练习,再之后由教师进行习题讲解。在此教学过程中,不仅教学效率低下,还会耗……

发表于:2017/3/29 10:19:50  点击数:20次 初中英语语法教学策略与创新(3篇)

第一篇:初中英语语法教学策略探究 【摘要】分析初中英语语法教学存在的问题,结合具体教学实例,论述听说式操练法、归纳法、游戏法、佳句格言记忆法、直观讲解法等五种教学方法在初中英语语法教学中的具体运用。提出教师应通过引导学生掌握学习方法进行针……

发表于:2017/2/16 11:37:52  点击数:25次 任务型教学法在高中英语语法的应用

摘要:新课标下任务型教学法是优化高中英语语法教学的重要方法,通过设置一定学习任务的方式能够引导学生有针对性地进行语法练习,深层次地理解语言的魅力,同时也能引导学生定制语法学习计划,启发学生进行思维加工与语言输出,而学生完成学习任务的过程也……

发表于:2017/2/16 11:37:30  点击数:19次 高中英语语法教学问题及策略

摘要:传统的语法学习着重强调讲解语法知识和基本的操作,无法激发学生学习语法的兴趣,更无法保证教学质量。近些年来,很多英语教学专家通过实践研究发现,中国的英语语法教学相对较滞后,最重要的原因是英语语法教学没有受到教师的重视。为此,教师应端正……

发表于:2017/1/11 8:51:30  点击数:16次 三法对英语语法教学的应用

摘要:语法是英语的三大要素之一,是英语学习的基础。作者以小学英语语法———现在进行时为例,具体论述“三法”助力小学英语语法教学走向高效的体会,重点谈谈故事法、游戏法、歌诀法等在教学中的运用策略。 关键词:小学英语;语法教学;故事;游戏;c……

发表于:2017/1/10 11:14:38  点击数:21次 小学英语语法教学问题及对策

摘要:小学英语同样讲究听说读写的全面发展,语音、词汇和语法是彼此联系的三大块,其中语法是语言使用的规则和规律。因此,小学英语语法教学不容忽视。文章简要论述目前小学英语教学中存在的主要问题并提出几点相应的对策,以期优化小学英语语法教学。 关……

发表于:2017/1/10 11:14:14  点击数:25次 任务型教学法在英语语法教学的应用

【内容摘要】语法教学的实践中,教学方法的灵活选择非常重要。进入高中英语学习后,不少语法知识点变得越来越复杂,尤其是涉及到一些句型的语法知识的学习时,学生很容易在理解上产生障碍。在这样的情况下,教师的教学方法和策略就要积极发生转变。教师要采……

发表于:2017/1/10 11:11:11  点击数:21次 高职英语语法教学现况与对策

【摘要】本文在分析高职英语语法教学现状和存在问题的基础上,提出了改进对策:强化英语基础知识教学;提高语法教学在课程设置中的地位;注重语法教学方法的创新和探究;以交际为目的进行语法教学,实现语言形式与功能的统一。 【关键词】高职;英语语法;……

发表于:2017/1/9 11:01:10  点击数:26次 高中英语语法教学策略综述(10篇)

第一篇:高中英语语法情境教学模式 【摘要】随着我国教育改革的深化,教育方式的不断发展,英语的教学模式也在不断改进。语法在英语中占据着重要地位。在高中英语学习中,语法是重点也是难点,关系着学生对英语的整体掌握程度。在英语语法教学中,情境教学……

发表于:2016/12/13 9:12:15  点击数:22次 微课在高职英语语法教学的运用

摘要:近年来兴起的微课教学有着诸多优点,将其运用到高职英语语法教学中,可以改善传统教学的缺点。本文首先介绍了微课的定义和特点,其次分析了高职高专英语语法教学目前所存在的问题,详细阐述了如何将微课与英语语法教学结合,希望能改善语法教学目前所……

发表于:2016/12/13 9:08:37  点击数:15次 初中英语语法教学误区与对策

摘要:虽然新课程改革已经实施了很长时间,但是很多教师还是对新课程改革的理念存在着片面的认识,具体到初中英语教学中,很多教师过分强调了培养学生语言交际能力,而淡化了语法教学,甚至忽略了语法教学,对一些重点的语法知识都选择视而不见。实际上,语……

发表于:2016/12/12 10:13:56  点击数:18次 小学英语语法教学方法探索

语法教学是英语教学中的重要内容,是让学生掌握英语语言的有效工具。然而小学英语教学中最令老师头痛的一个问题就是语法教学,语法教学的单一、机械,让小学生觉得英语语法学习枯燥乏味;学生的理解水平有限,也让语法教学陷入窘境。面对这些问题我们在语法……

发表于:2016/12/12 10:12:54  点击数:23次 情境教学在小学英语语法教学的运用

【摘要】语法学习很枯燥,但运用情境教学策略能使学生获得愉悦的感受,提高语用能力。本文阐述情境教学的主要内容与小学英语语法教学的特点,通过分析教学案例,说明情境教学策略在语法教学中的作用。 【关键词】情境教学;小学英语语法;情感 一、引言 ……

发表于:2016/12/12 10:05:11  点击数:14次 英语语法教学原则分析

摘要:本文从语境理论的发展和范畴出发,就其在语法教学中的应用为主线,旨在对语境理论在语法教学中的应用所要遵循的原则做出探讨和建议,希冀借此帮助教学实践者找准语境理论应用于语法教学的目标方向,遵循应依据的基本原则,为语境教学应用于英语语法的……

发表于:2016/10/21 8:36:58  点击数:215次 情境教学策略在英语语法教学的运用

【摘要】高中英语语法教学历来是高中英语教学的难点。一般情况下,即便教师将英语语法知识和句式的变幻规则都详细透彻的呈现给学生,学生也尽力的背诵这些语法知识,但是到实际运用阶段,学生语法知识的掌握仍然是一塌糊涂。基于此,高中英语教师在今后的课……

发表于:2016/10/19 15:47:34  点击数:122次 大学英语语法教学方法与改革措施(3篇)

第一篇:大学英语语法教学问题及改革措施 [摘要]语法作为英语学习三大要素之一,是掌握英语并能熟练运用英语的必要前提。本文分析了目前大学英语语法教学存在的各种问题,针对每个问题提出了相应的改革措施,打破了原来那种沉闷的语法课堂,让学习者在轻……

发表于:2016/10/18 9:38:21  点击数:89次 初中英语语法教学策略(3篇)

第一篇:初中英语语法的应用教学 从小学升初中是学生们人生的第一个转折点,在升上初中后各个科目的难度都有所提高,而在英语教学这一方面,英语语法的应用教学是十分重要的。如何在新课程下进行初中英语语法的教学,也成为了最首要的问题。本文将具体介绍……

发表于:2016/9/8 15:38:01  点击数:110次 中职英语语法教学研究

摘要:随着我国对外开放的力度不断加大,英语教育也越来越普及,尤其是在当前的中职教育中,对于学生的英语教育被越来越重视。当前的教育不断地改革,使得新课程,新教育的方式层出不穷。但随着课程量的增加,英语教学中的单词,课文都有了不小的增加,但是……

发表于:2016/9/8 15:33:39  点击数:117次 大学英语语法教学改革分析

摘要:大学英语语法教学是大学英语教学的重要组成部分,其教学质量会对学生的英语学习效果产生最为直接的影响,加强语法教学改革是提高英语教学水平的需要。阐述语法教学对大学英语教学的意义,并就加强语法教学改革的具体策略进行论述,对实现大学英语语法……

发表于:2016/8/2 8:39:00  点击数:31次 高中英语语法教学探索(5篇)

第一篇:高中英语语法教学分析 1.引言 英语的学习是越来越有深度,同样也越来越有难度,随着现在社会的不断进步,多语言的学习也逐渐体现着我们的进步,而英语作为一门独特而又大众的小语种,都会成为当代每一个人学习的动力和因素,英语作为一种国际的……

发表于:2016/7/27 10:43:31  点击数:54次 初中英语语法教学方法与教学策略(8篇)

第一篇:初中英语语法教学现状及优化策略 【内容摘要】语法知识的教学是帮助学生构建语言基础,让学生的语言根基更为牢固的过程,也是初中英语教学的一个难点部分。在语法知识的讲授中,教师要善于让知识的讲授由浅入深的进行,要透过对于学生循序渐进的教……

发表于:2016/4/26 14:58:54  点击数:24次 英语语法教学与多媒体辅助教学分析

在初中英语语法的教学中,增加其实践性能够确保英语语法学习的生动,使学生更加容易掌握,让英语语法的学习变得轻松,进而激发学生对英语的学习热情。在初中英语语法的学习中,考虑到学生自身的接受能力,教师可以应用情景教学的模式来教授学生,通过在语言……

发表于:2016/4/26 14:58:04  点击数:33次 母语迁移对英语语法教学的建议

摘要:以汉语为母语的我国学生在英语学习过程中,尤其是语法的学习,会受到母语迁移作用的影响。本文简要介绍母语迁移、母语对语法学习的迁移作用并结合相关理论和个人经验给出在英语语法教学方面的建议。 关键词:母语迁移;英语语法教学;建议 中图分类……

发表于:2016/4/26 14:54:38  点击数:25次 高中英语语法教学策略分析

英语语法的教学一直存在诸多讨论,但随着中学英语教学水平的提高,英语运用的普及,对于学生要用标准、规范的英语语言来表达的呼声越来越高。传统的英语教学强调单纯的传授语法知识,通常采用演绎法教学,先向学生列出语法规则,给出句子说明,要求学生背诵……

发表于:2016/4/23 14:54:17  点击数:73次 初中英语语法教学案例分析

三维语法框架是指在语法教学过程中,将语法的形式、意义和用法融为一体的语法教学模式,而不是单纯地对语法规则进行背诵和记忆。根据新的初中英语课程标准所提出的要求,三维语法框架下的初中英语语法教学模式能够活化英语语法课堂的参与模式,从而能使语法……

发表于:2016/4/23 14:52:40  点击数:23次 小学英语语法教学原则与方法

摘要:开展小学英语语法教学能帮助学生更好地学习英语。本文主要论述在开展小学英语教学过程中应该坚持的原则,并提出有效的教学方法提升小学英语语法教学效率。 关键词:小学英语;语法教学;原则;方法 语法主要是指英语构成成句过程中的规律,能够帮助……

发表于:2016/4/23 14:52:05  点击数:26次 初中英语语法教学培养学生自主学习能力

【摘要】素质教育以培养学生综合素质为核心目标,旨在全面提升学生的能力与素养。在新的教育背景下,研究与创新初中英语语法教学,旨在有针对性的培养学生自主学习能力,以此推动素质教育发展。 【关键词】初中英语;语法教学;自主学习能力;培养策略 一……

发表于:2016/2/19 9:32:51  点击数:33次 谈少数民族英语语法教学实践

摘要:少数民族学生学习英语具有交际通用语、普通话、现代汉语以及英语等多种中介语,这种复杂的中介语特征在一定程度上影响了英语语法学习和教学效率。少数民族学生母语和目的语(英语)相互影响、相互作用,认真分析语言迁移的这种双向性影响特点能够进一步……

发表于:2016/2/19 9:27:05  点击数:52次 英语语法的情境教学初探

摘要:学习语法不仅要学习语法的基本规则,也要掌握语法的表意功能,在实际运用中理解、体会和领悟语言形式的基本结构和常用的表意功能。在教学中宜采用情境教学法,即结合语言性情境、语篇语境和文化语境,兼顾语言形式、意义和功能,让学生在真实的语境中感……

发表于:2016/2/19 9:25:06  点击数:41次 “问题导学”构建高中英语语法教学模式

新课程改革和素质的不断实施,对高中英语语法教学提出了更高的要求。语法作为高中英语极为重要的环节,如果不能顺利开展语法教学,将会对英语结构以及遣词造句带来很多不利影响,同时还会影响学生对英语的综合运用能力。1.利用“问题导学”构建语法教学模式……

发表于:2016/2/19 9:21:09  点击数:34次 大学英语语法习得释解

[摘要]构式语法理论强调在认知经验之下的表意结构的形成。构式理论对英语语法有全新的解读,英语语法可以解构为以动词变化为核心的词法、以小句变化为核心的句法、以隐喻为核心的修辞,从而构成整个英语表意系统的形成。用构式理论来讲解英语语法,有助于大……

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