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发表于:2017/9/22 10:23:49  点击数:2次 小学数学教学乘法口决的运用技巧

【摘要】小学是义务教育的重要阶段,是打好学习基础的关键时期,数学作为主要学科备受关注。乘法口诀是学习数学最关键的知识之一,学好乘法口诀对于提升数学成绩意义重大。笔者在本次研究中主要介绍了小学数学教学中乘法口诀的运动技巧,希望能够给小学数学……

发表于:2017/9/22 10:20:05  点击数:3次 小学数学应用题教学策略与意义

【摘要】应用题是小学数学教学中十分重要的组成部分,也一直受到广大教师的重视,小学生在应用题训练过程中不仅能巩固对所学数学知识的掌握,而且也关系到他们数学思维的培养。本文中,笔者结合多年的教学实践,对小学数学教学中应用题的教学策略进行探讨,……

发表于:2017/9/22 10:19:46  点击数:3次 谈小学数学概念教学策略

【摘要】在基础教学阶段,小学数学一直占据着重要的位置.但是很多学生从幼儿园升入小学之后却学不好数学,很大一部分原因在于学前教育中的数学寓教于乐,数学内容与学生感兴趣的事物息息相关,小学数学则更加严谨具有逻辑性,这点在小学数学概念教学中尤为……

发表于:2017/9/20 8:56:16  点击数:3次 小学数学课堂教学提问策略(10篇)

第一篇:小学数学课堂教学的提问策略 [摘要]提问在教学中起着重要的作用,在新课改的环境下,对小学教学效果有了新的要求。小学数学教师在课堂教学中对问题的设置,影响着小学生的思维,出彩的问题可以提高学生的学习积极性。 [关键词]小学数学;课堂……

发表于:2017/8/2 9:13:54  点击数:11次 中小学数学创新意识提升策略

[摘要]创新意识的提升对个人的知识技能、思维、精神素养以及生活态度都有不可替代的价值,同时对社会进步具有重要的现实意义。数学创新意识并非是与生俱来的,它的培养应从义务教育阶段做起,并贯穿教育过程始终;其提升需要一定的实施基础,同时也受到依……

发表于:2017/8/2 9:13:34  点击数:24次 小学数学习题设置策略

在数学教学中,我们往往精心设计学生认知过程的前半段:创设情境、提出问题、分组探究、汇报归纳,直至有所发现,这是从感性到理性的认识过程。但是,认知过程还有理性认识的加深,并反作用于实践的后半段过程,表现为练习巩固、反思总结、变式应用、提炼成……

发表于:2017/6/2 8:59:29  点击数:16次 提高小学数学概念教学效率的认识

摘要:概念教学是小学数学教学的核心内容之一,其高效的教学效率最终将会影响学生知识体系的建构。因此,在教学中,教师既要从导入环节入手做好数学概念的揭示,也要从增加学生的概念体验出发,助力学生对数学概念的深刻理解。 关键词:小学数学;概念教学……

发表于:2017/6/2 8:58:47  点击数:38次 小学数学课堂预习策略研究

摘要:数学与语文一样,一直都是其他学科基础及工具,尤其是小学数学,可以说是初中数学基础,更是以后数学学习的重要前提,所以提高小学数教学及学习的质量与效率是十分必要和重要的。有效预习作为提高小学数学学习效率的重要,理应受到小学数学教师们的关……

发表于:2017/5/7 14:58:47  点击数:20次 运用教具提升小学数学教学质量

摘要在小学数学教学中应用教具,可以化抽象为形象,提高知识的直观性,不但有助于促进学生对知识的理解和应用,而且可以培养学生的多向思维能力。分析小学数学教学中教具应用的原则,并结合教学实践提出几点具体的应用策略。 关键词小学数学;教具;多媒体……

发表于:2017/5/4 15:40:04  点击数:27次 小学数学教学生活化问题与策略

摘要:生活化教学是提升小学数学课程教学质量的关键点,以当前小学数学教学工作开展情况为基础,结合近年来小学数学课程教学经验,对新课程背景下小学数学教学生活化进行研究,以期可以有效提升小学数学教学质量。 关键词:新课标;小学数学;生活化 小学……

发表于:2017/5/4 15:37:24  点击数:20次 小学数学学习特点分析

【摘要】众所周知,小学数学有着一定的特殊性,数学学科的学习对于学生逻辑思维能力的培养有着重要的基础。鉴于此,如何充分利用好小学数学的学习特点,有针对性的提升数学学科的教学质量,成为了小学数学学科教师所普遍关注的问题。本文分别从学科特点、学……

发表于:2017/5/4 15:37:04  点击数:26次 小学数学课堂教学情境分析

摘要:小学数学伴随教育改革的推行,教学理念发生了极大的转变,而且在教学形式上也打破固有模式。这其中,教学情境的设置,对教学起到了极大的帮助作用,促使小学数学课堂实现高效。重点剖析小学数学课堂教学中如何通过设置教学情境,提升教学效率,继而促……

发表于:2017/5/3 10:41:35  点击数:25次 小学数学高效课堂教学分析(3篇)

第一篇:小学数学高效课堂教学的思考 【摘要】针对课程改革中出现的完全不用或滥用多媒体辅助教学的情况进行分析,具体提出哪种情况下应该用到多媒体,怎样用好多媒体。 【关键词】多媒体;高效;化难为易 多媒体教学采用计算机、投影仪等媒体,将光、形……

发表于:2017/4/5 9:45:28  点击数:42次 小学数学有效教学问题与策略

摘要:伴随新课程教学改革的逐渐展开,传统教学理念和教学方式也因此遇到了极大的挑战,而新课改的深入,也在一定程度上使小学教学方式和体系发生了极大的改变。作为小学教育阶段的重要内容,小学数学也受到了新课改带来的极大影响,改革其传统教学方式和教……

发表于:2017/3/13 11:15:06  点击数:29次 主体性在小学数学教学的教学方法

摘要:当前我们对于数学学科虽然存在各种各样层出不穷的学习方法,但是这些学习方法却没有达到理想的学习效果,因为老师在数学教学中没有找到正确有效的教学方法,就造成了数学教学成为困扰家长学生和学校的一大难点。所以,我们详细分析了小学数学教育的发……

发表于:2017/2/23 15:11:12  点击数:52次 小学数学课堂教学的有效性(8篇)

第一篇:小学数学课堂教学的有效性途径 摘要:科学技术飞速发展的同时,我国教育水平稳步攀升,小学教育事业的发展受到格外重视,小学数学课程教学是整体小学教育过程中的重要组成部分和重点操作环节,因此只有提升课堂教学有效性,才能提升教学质量和教学……

发表于:2017/1/24 15:33:28  点击数:22次 情境教学模式对小学数学教学的应用

摘要:随着新课改的不断深入以及教育理念的转变,小学生数学教学更加注重趣味性教学,情境教学模式在小学数学课堂中的运用,不但满足了小学课堂对趣味性的需求,同时还丰富了课堂内容,活跃了课堂范围,本文将对情境教学模式在小学数学教学中面临的问题作一……

发表于:2017/1/24 15:25:57  点击数:26次 数形结合思想在小学数学教学的实践

摘要:在小学数学教学中,数形结合思想的运用可以在一定程度上可以发散小学生的思维,促进小学生智力的开发,在数学学习中不断完善学生的逻辑思维能力。 关键词:数形结合;小学数学;实践 数形结合思想是在小学数学教学中运用非常广泛,由于小学生年龄小……

发表于:2017/1/23 17:58:06  点击数:24次 化归思想对小学数学教学的运用

【摘要】数学思想是人们从数学教学实践中提炼出来的对数学知识的本质认识。化归思想就是这些提炼出来的数学思想中的最基本方法之一。当前小学数学教学中,对化归思想的认识和应用都停留在学生知识与技能训练上,而忽视了化归思想的理解与传授。为此,本文将……

发表于:2017/1/23 17:56:08  点击数:27次 多媒体对小学数学教学的运用

摘要:随着科学技术的进步与发展,多媒体技术走进入我国的教育事业,成为一个重要的教学辅助手段,对教学活动的开展具有十分显著的作用。基于此,有必要对多媒体引起重视。作为小学数学的教育建设者,将从多媒体运用原则以及多媒体应用策略两方面进行探讨,……

发表于:2017/1/23 17:52:04  点击数:25次 情境教学法对小学数学教学的运用

摘要:情境教学法将抽象的数学知识寓于直观的事物与生动的场景之中,将无形的情与有形的境结合起来,使得整个数学教学更加富有趣味性,更能激起学生积极的情感,确立学生在探究中的主体地位,让学生成为数学学习的主人,知识的构建者,促进学生的全面发展。……

发表于:2017/1/5 9:35:56  点击数:16次 小学数学教学创新论述

摘要:小学数学教学是提高学生认知的一个非常重要的教学阶段,我们的小学教学也要在教育教学中不断的探索全新的教学模式和教育教学方法,提高教学素质,以此来进一步的满足小学教育的实际需求。本文主要是根据当前我国小学数学教学的实际情况,在此基础上对……

发表于:2017/1/5 9:32:52  点击数:23次 小学数学教学与学生积极性探索

摘要:随着现在社会人文经济的发展,人们越来越关注教育问题,尤其是小学,因为小学是学生学习生涯的开端。而小学数学是要求学生逻辑能力强的一项科目,对学生的思维发散能力也很高。本文通过结合当前现实中具体的教学体验,讲述了当下小学数学中所存在的缺……

发表于:2017/1/5 9:32:23  点击数:19次 小学数学课堂教学生活化研究

摘要:小学数学课堂教学生活化研究要改革传统数学课堂教学内容紧闭、离开学生生活实际、不重视学生学习需要的状况,改变传统数学课堂教学方式简单、学生学习被动、学习效果差的课堂教学模式,建立一种开放的、与生活结合的、有趣的课堂教学模式。 关键词:……

发表于:2017/1/4 9:42:07  点击数:25次 小学数学生活化教学途径与策略(10篇)

第一篇:小学数学生活化教学探讨 人们日常生产生活的需求催生了数学这门学科,数学随着社会的发展而发展,并且更加贴合的服务于人们的社会生活生产的需要。当小学数学的教学与小学生的日常生活出现严重脱离时提出了小学数学生活化教学的改革方法。通过日常……

发表于:2016/12/9 9:21:58  点击数:53次 小学数学教学问题与教学策略(5篇)

第一篇:小学数学教学问题及应对策略 摘要:随着小学基础教育的不断推进,小学中的数学教学也在不断进行改革,通过不断改变教学模式和教学方法,促进小学数学教学水平的提升。本文主要对小学数学教学当中存在的问题进行了分析,对相应的教学模式的采用进行……

发表于:2016/10/29 9:47:00  点击数:126次 小学数学课堂教学的有效策略(4篇)

第一篇:小学数学有效课堂教学研究 摘要:教学过程是情感过程和认知过程的统一,特别是小学数学课堂教学,学生的情感非常重要,需要教师激发和调动,才能主动获取知识。有效的课堂教学,二者缺一不可。在此,作者就如何激发学生的学习情感,调动学生的情感……

发表于:2016/10/27 10:36:34  点击数:62次 小学数学生活化教学策略与实践(9篇)

第一篇:小学数学生活化策略研究 【摘要】数学与生活息息相关,只有通过生活教育,才能使数学教育成为真正的数学教育。课本的知识单一、课堂教学枯燥,但一旦将数学与实际生活联系起来,数学的教学内容也就丰富了起来,可以使学生对学习过的知识印象深刻,……

发表于:2016/9/13 15:17:16  点击数:91次 小学数学教学生活化论述(4篇)

第一篇:小学数学教学生活化的方法 摘要:近年来我国大力推行基础教育课程改革,教师越来越重视生活化教学的作用,小学数学教学也在逐渐和生活实际接轨。在目前的教学活动中,教师和学生对于教学生活化的观念都能够接受,但是一些教师对于生活化数学的概念……

发表于:2016/9/12 9:46:46  点击数:139次 小学数学课堂教学研讨(8篇)

第一篇:小学数学课堂的生命力 摘要:我国如今的教育进程紧随新课程标准的要求,注重为课堂教学注入鲜活的生命力,只有改变现代课堂教学的现状才能够充分发挥教育教学真正的意义。数学这门学科本身是为培养学生的逻辑思维,但是小学数学注重的是对学生数学……

发表于:2016/7/26 10:31:50  点击数:48次 小学数学教学策略概述(10篇)

第一篇:小学数学教学课程教学问题分析 摘要:随着教育教学改革的不断深入,教师对传统教学方式做出了一定的改变,课堂较之前开放和灵活,也使课堂教学取得了一定的成果。但就现阶段小学数学教学课程教学来说,仍然还存在着课程目标制定不明确、课堂教学形……

发表于:2016/6/21 10:07:36  点击数:29次 小学数学教学生活化教学措施

摘要:在新课程背景下,小学数学教学应当更加注重培养学生的动手能力和实践能力以及运用数学知识解决生活中问题的能力。因此,教师在教学过程中应当注重将教学内容生活化,培养学生生活化的思维模式,从而帮助学生在生活中更好地运用所学的数学知识。 关键……

发表于:2016/6/10 11:28:13  点击数:43次 小学数学课堂有效性研究

摘要:有效的课堂是教师永恒的追求。数学课堂的有效性是指学生通过数学课堂教学活动,在数学知识、能力等各方面都有所提高、进步和收获。它不但关注学生当前的发展,而且关注学生未来的发展。本文旨在通过采用营造学习氛围、创设生活情境、探索学习过程、组……

发表于:2016/6/10 11:25:53  点击数:42次 小学数学开放题浅谈

开放题是相对于传统的,答案单一的封闭题而言的。完备的条件,固定的答案,定向的解题方法,使学生的思维成为一个封闭的系统,一遇到实际问题就束手无策。开放题的答案是指符合要求的所有可能的结果。这就要充分联想、敢于创新,灵活运用所学知识,使学生的……

发表于:2016/6/10 10:39:17  点击数:23次 案例教学法在小学数学课中的应用

摘要:数学作为一门思维性训练的课程,对处于生长发育阶段的小学生来说具有一定的理解难度,案例教学法的应用能够通过案例的讲解,使小学生对加减乘除等数学内容进行深入理解,本文通过对案例教学法含义的简单概述,分析了案例教学法呈现出的特点,并对其应……

发表于:2016/5/16 15:01:42  点击数:50次 小学数学概念教学之新思路

摘要:在小学数学教学中,数学概念是重要的教学内容之一,一方面数学概念是掌握理论知识、实现数学应用的基础;另一方面数学概念涵盖了整个小学数学教学过程。现阶段,小学数学概念的形成是一个抽象的过程,教师在讲解的过程中,难免会使学生产生枯燥无味的……

发表于:2016/5/16 14:58:36  点击数:31次 体验式学习对小学数学教学的应用

摘要:在我国小学教育改革不断深入的过程中,体验式学习被提出,并开始逐渐在小学数学教学中普及。体验式学习的特点是以学生实践应用能力培养为重点,学生通过亲自参与学习活动,提升自身独立学习能力,团体协作能力以及分析能力等。体验式学习中,学生数学……

发表于:2016/5/13 11:33:23  点击数:46次 小学数学教学中体验式学习研究

摘要:在数学教学不断改革形势下,体验式学习已经开始渗透到小学教学中的各个学科,特别是小学数学教学模式的产生,在应用与发展形势下形成重要意义。为了提高小学数学的教学效果,秦皇岛市抚宁区茶棚学区曹东庄小学小黄金山校区将体验式学习带入到小学数学……

发表于:2016/5/13 11:31:09  点击数:30次 小学数学课堂教学设计问题及对策

摘要:小学是学生正式接受教育的初始阶段,小学数学教学是该阶段的重要学科之一,通过数学教学,有利于培养学生的逻辑思维能力,逐渐培养学生创新思考的能力,进而满足学生今后生活和学习的需求。同时,小学数学作为我国九年义务教育的重要学科之一,有着重……

发表于:2016/5/13 11:30:18  点击数:70次 谈小学数学计算教学策略

摘要:新课程背景下小学数学教学,其教学思维和策略开始发生转变,开始逐渐为学生创造更加开放的学习环境,其侧重点在于学生思维能力的开发,而不仅仅局限于应试。作为小学数学教学的主要内容和重难点,需要深入探析和研究,进而改良教学方法,创新教学策略……

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