中国学术杂志网
发表于:2017/8/21 8:17:13  点击数:9次 初中生物教学及学生自主学习能力培养

[摘要]在新课改背景下,初中生物教学应注重培养学生的自主学习能力,本文在阐述学生自主学习能力重要性的基础上,提出了初中生物教学学生自主学习能力培养的三条策略,以期为初中生物教学提供一些可行性建议。 【关键词】自主学习;能力;生物教学 20……

发表于:2017/8/18 9:02:35  点击数:14次 STS在生物教学的运用

摘要:21世纪是生命科学的世纪,生物技术、生物工程的发展,医学研究及社会经济的创造迫切地需求具有生物科学素养的科学人才和公民。因此,生物教师正面临着更大的挑战,如何培养学生的生物科学素养及在教学中培养学生的创造力、爱国情及核心竞争力成为了……

发表于:2017/4/28 15:22:49  点击数:17次 生物教育的育人功能分析

摘要:进入21世纪后,中国的生物研究领域也取得了很大的进步,这大大提高了人们国家的国际地位。为了更好地提高中国的国际竞争力,中国的生物教学也取得了进步,教育重要的是要学会如何做人,只有做一个有道德的人,学的知识才能造福人类。在教书育人中,……

发表于:2017/4/28 15:22:08  点击数:13次 中职生物教育教学探索

【摘要】随着我国教育改革的深入开展,当前已经进入科技时代,新的历史时期对中职教育提出了更高的要求,我国中职教育承担着为国家培养高素质人才的重任,生物学科是一门将知识与实践紧密结合在一起的学科,在社会各个领域中得到了普遍应用。中职学校必须及……

发表于:2016/6/27 9:30:02  点击数:37次 分子生物学少学时教学改革探索

摘要:分子生物学是生命科学最重要的基础课程之一,其与细胞生物学、遗传学、神经生物学和发育生物学等学科的交叉渗透大大推动了科学发展,对培养研究型拔尖人才起着关键作用。随着高校教育教学改革和学科建设的不断发展,日益增长的知识技术与课程学时不足……

发表于:2016/3/25 14:49:55  点击数:26次 星形胶质细胞生物学功能分析

摘要:星形胶质细胞是中枢神经系统中最广泛的细胞类型,具有复杂多样的结构和功能,它与神经元构成功能单位,在神经系统多种生理活动和病理过程中起着重要作用。这篇综述简要介绍星形胶质细胞在神经元的发育分化、修复再生、信号传递、突触形成和消除、免疫调……

发表于:2016/3/25 14:49:25  点击数:27次 微生物学设计性实验教学探索

摘要:微生物学实验教学改革中,针对以往存在的问题,提出了以培养学生的实践应用能力为实验教学活动的指导思想,在实验课程中开展设计性实验。实践证明,设计性实验教学形式灵活、内容丰富,充分发挥了学生的自学能力和创新意识,在学生科研思维的培养和操作……

发表于:2015/12/21 10:44:28  点击数:40次 谈医学研究生细胞分子生物学教学改革

精准医学时代的到来,使21世纪医学细胞分子生物学教学不断面临新的挑战[1]。因而,建立与新形式相适应的医学细胞分子生物学教学体系,是当前各高等院校研究生教学改革的重点[2]。西安交通大学医学部以培养高层次临床医学人才为目标,研究生阶段的教育……

发表于:2015/12/21 10:42:10  点击数:32次 交互式电子白板对生物学教学的应用

传统教育主要以黑板和投影仪作为教学的主要工具,而在当今的教育环境之下,传统的教学工具已经不能跟上现代教育多样化的脚步,也不能满足多样化课堂的需求。在交互式电子白板出现之后,教学工具出现了更新现象,很多中学都开始使用交互式电子白板,它在教学中……

发表于:2015/12/21 10:39:54  点击数:35次 细胞生物学教学效果的体会

细胞生物学是一门重要的医学基础课程,但这门学科知识点多,理论性强,抽象深奥,很不直观,学生不易理解和掌握。因此,在教学过程中,如何通过多种方法多种途径提高教学效果是每位教师在授课时必须首要考虑的问题,笔者结合近几年的教学经验,提出以下几点教……

发表于:2015/12/19 9:42:38  点击数:21次 水生生物学教学改革探索

我国的水生生物学经历了从无到有的迅速发展,在分类工作和生物饵料的培养与利用等方面已取得了一定的成效,伴随着对水域生态研究的不断深入,特别是随着实验技术的发展、研究领域的不断拓宽,该课程越来越引起社会与高校的重视。立足于高等教育的三大职能(培……

发表于:2015/12/19 9:41:02  点击数:38次 生物学教学对生命教育的应用

近年来,校园中不时发生斗殴、吸毒、自杀或侵害他人的事件,这些触目惊心的事件反映出目前部分学生生命观念的淡漠,缺乏对生命基本的尊重和珍惜,也折射出人们对生命教育的忽视。生命教育的主要任务是让受教育者了解生命的知识,认识生命的价值,培养生命的意……

发表于:2015/12/19 9:40:33  点击数:19次 高校分子生物学教学新思考

随着分子生物学的迅猛发展,其对生命科学领域的各分支学科已经产生了广泛而深远的影响,尤其是极大地促进了医学和农学的发展(张桦,2013)。分子生物学带动其他生命学科的发展为人类认识生命现象带来了深刻的变化,也为人类利用和改造生物体创造了广阔的……

发表于:2015/10/12 15:29:33  点击数:31次 分子生物学教学改革与诊断技术应用

一、遗传物质DNA的发现、结构解析及测序技术的发展受限于当时的科学技术发展水平及人类的认知水平,分子生物学的发展经历了漫长的时代。1859年达尔文出版《物种起源》,提出了举世闻名的“自然选择”学说,成为了生物学发展的里程碑。但生物为什么能将……

发表于:2015/10/12 15:26:45  点击数:25次 胶质纤维酸性蛋白生物学特性研究

1GFAP概述人类GFAP基因定位于第17号染色长臂2区1带(17q21),有8个内含子和9外显子,与小鼠、大鼠基因编码区有高度同源性[1]。GFAP最初是由Eng[2]从成熟的AS中分离出来,是一种单体中间丝蛋白,几乎唯一存在于AS内,在……

发表于:2015/10/12 15:24:29  点击数:17次 本科高校细胞生物学教学改革

1.优化细胞生物学教学内容在应用型本科高校细胞生物学教学中,教学内容直接影响到学生的基本能力和基本知识构架,科学合理的设置教学内容,能帮助学生全面掌握基础知识,提高学生的创新意识。对于细胞生物学,其教学内容与生物化学、植物生理学、分子生物学……

发表于:2015/9/9 8:13:27  点击数:22次 微生物学检验实验技能考核

1传统的微生物学检验技能考核方法传统的微生物学检验技能考核成绩为100分制,考核内容包括:平时成绩占总成绩的10%、实验报告占总成绩的20%和基本技能操作(包括:细菌的涂片与革兰染色、培养基的分装及细菌的接种、显微镜的使用及染色结果的判断等……

发表于:2015/9/9 8:10:53  点击数:21次 生物学效应与偏头痛之间的相关性

1PACAP受体PACAP通过与G蛋白耦联受体VPAC1、VPAC2和PAC1相结合而发挥生物学效应[2]。其中,PAC1受体与PACAP具有高亲和力,而对VIP亲和力较低;而VPAC1/VPAC2受体与PACAP及VIP具有相似的亲和力[……

发表于:2015/9/6 9:07:31  点击数:33次 组合生物学在药物研究中的应用

0引言近20年来,开发的新药当中有64%的小分子药物来源于天然产物或天然产物的衍生物。这些天然产物结构多样,具有独特的生物活性,是微生物的次级代谢产物。天然产物结构复杂多样,导致获取有药物活性的类似物难度变大。组合生物合成利用底物宽泛性和酶……

发表于:2015/9/2 9:06:17  点击数:24次 医学发育生物学公开课教学模式

医学发育生物学是发育生物学一个重要分支,是由细胞生物学、组织胚胎学、遗传学、分子生物学等多门学科相互渗透形成的一门新兴的前沿学科。它以人类为主要研究对象,研究从受精卵开始到发育成新的生命个体,最终到个体死亡这个多阶段而又复杂过程中,人的组织……

发表于:2015/9/2 9:02:11  点击数:30次 医学分子生物学教学实践

医学分子生物学是目前高等医学院校不可缺少的一门医学专业基础课和选修课,具有很强的理论性和一定的特殊性。该课程的开设使学生能够从分子水平上深入了解疾病发生的机制,掌握研究分子结构和功能的新技术、新思维、新方法,为未来疾病的诊治或参与医学科学研……

发表于:2015/9/2 8:59:44  点击数:27次 微生物学实验教学效果分析

微生物学实验是检验和提高微生物学教学成效的重要途径,同时也肩负着为农业、畜牧业、食品、医药和卫生等行业培养专业技术人才的使命。在实验过程,不仅可以帮助温习微生物学的教学内容,更有助于加深记忆,培养学生学习兴趣和动手操作能力。因此,如何在有限……

发表于:2015/8/24 15:06:16  点击数:21次 生物学内固定技术的应用进展

1治疗理念的转变20世纪60年代,AO学派推崇切开复位内固定技术治疗骨折,逐步替代了早期的石膏外固定和牵引固定等保守治疗方案,王俊芳等[2]提出AO治疗的基本原则:(1)强调解剖对位,尤其是关节内骨折;(2)坚强内固定;(3)无创操作以保护……

发表于:2015/6/23 8:26:01  点击数:34次 成纤维细胞系及生物学特性分析

1细胞生物学特性1.1细胞活力测定采用Trypanblue拒染试验检测冻存前及复苏后细胞的存活率。将待检细胞制成细胞悬液,取细胞悬液与04%台盼蓝溶液以9∶1混合均匀(使台盼蓝溶液终浓度为004%),3min后观察,并用血球计数板计数。镜下……

发表于:2015/6/22 15:15:54  点击数:518次 外泌体生物学特性及应用研究

1外泌体内载物的分拣与运输在MVBs的形成过程中涉及了20多种囊泡分拣蛋白,其中最重要的是4种endo-somes运输分拣复合物(endosomalsortingcomplexrequiredfortransport,ESCRT)和液泡蛋白……

发表于:2015/6/22 15:11:36  点击数:36次 饲养小菜蛾与种群生物学比较研究

1小菜蛾平均蛹重比较由图1可知,第5~8代室内饲养的小菜蛾平均蛹重分别为:4.88mg,5.35mg,5.17mg和5.11mg,4代的平均蛹重为5.13mg,而从田间采回小菜蛾平均蛹重为5.26mg,在室内饲养的小菜蛾中,只有第6代的平均……

发表于:2015/6/22 15:06:15  点击数:30次 初中生认知发展的生物学概念论述

一、概念感知:通过直观教学丰富学生内心的直观表象初中生的生物学基础知识、基础技能还比较薄弱,很多看似平常的生物学知识、经验还有所欠缺。显然,为初中生的生物学概念学习提供适当的感性经验的直接支持是十分必要的。初中生的观察能力已经有了较大的发展……

发表于:2015/6/19 9:45:33  点击数:18次 高专分子生物学实验教学改革初探

1世界大学城的优势我校作为专科医学院校各个专业总共近两千名学生要上生物化学实验课。现在通用的教学模式是在具体实验前以理论大班方式将实验原理、实验目的、实验技术等给学生讲解,再让学生分小班做。每个分子生物学实验都包含多种技术、多个理论基础。这……

发表于:2015/6/19 9:43:46  点击数:28次 初中生物学核心概念教学策略

一、概念图策略形象、直观、简练是概念图最突出的特点,它既能把概念间的内在关系展示出来,又可以高度概括知识。教师在进行教学设计时,必须围绕核心概念,并运用概念图策略为学生了解知识结构提供帮助,使学习效率得到提高。对概念图的组织和整合的过程,可……

发表于:2015/6/19 9:43:11  点击数:24次 荔枝胶孢炭疽菌生物学特性研究

1方法1.1致病力测定(1)接种方法将叶片正面朝上均匀平铺到20cm×30cm的保鲜盒内。用大头针在每片叶片沿主脉一侧进行针刺,在直径2mm范围内均匀针刺5下,用直径5mm的打孔器沿菌落边缘打制成菌碟,置于针刺部位。接种时菌面朝下,与叶片紧……

发表于:2014/11/18 16:03:13  点击数:38次 低碳理念下的生物学教育论文

1、将低碳理念融入教学工作的必要性国家大力推进教育改革将应试教育转变为素质教育,倡导将课本知识变为实际生活中的技能。当前低碳生活的理念已经为民众所熟知和重视,通过学校的教育将这种理念从一种口号变为实施操作层面的措施很重要,把这种理念贯穿到整……

发表于:2014/4/30 8:18:47  点击数:397次 高效课堂下的生物教学论述

一、构建高效课堂要注重采用有效的教学方法生物教学,应该注重有效性教学方法,教书之道,在乎效应二字,无论“好”也罢,“坏”也罢,总有个结果,有了结果才能够改进。对于学生而言,可以知道自己学习中的不足,而越发努力学习,对于老师而言,可以知道教学……

发表于:2014/4/29 16:12:34  点击数:239次 生物化学教学创新初探

1安排合理的实验教学内容,培养创新人才我们十分重视理论课与实验课的衔接,努力使理论教学内容和实验教学内容融会贯通[2]。酶的功能和活性测定是教学难点,仅课堂讲授很难让学生理解并接受新知识,我们将碱性磷酸酶的分离纯化和活性测定研究课题分解成一……

发表于:2014/4/29 16:10:26  点击数:400次 研究生物实验教学与信息技术

1.目的从新课程标准初中生物实验教材(北师大版)来看,生物实验教学包括演示实验、学生分组实验、应用与实践、调查研究等。生物是一门实验性很强的学科,实验在教学中有着举足轻重的地位。部分不能直接做演示的实验,如果还是采用照本宣科、让学生死记硬背……

发表于:2014/4/29 16:07:42  点击数:297次 生物教学中的阅读能力培养

1.课前阅读课前给学生提供阅读提纲,其目的是督促学生阅读教材和帮助学生构建知识体系。从信息加工理论角度看,学生阅读是对信息的再加工过程,结合提纲能够快速帮助学生在原有基础上整合知识,形成新的知识体系。阅读提纲的形式可以是多样的。(1)问题式……

发表于:2014/4/29 16:00:23  点击数:251次 初中生物教育的切入点

一、以辅导学习方法为切入点1.倡导先学后教。有配套的学生学习指导用书(初中生物百分百训练),十分有利于学生课前预习,教师可在每堂课布置下节课的预习题,并逐步发展到学生自编预习提纲。上课时教师应充分展现学生预习的成果,并以此检查学生预习的情况……

发表于:2014/4/29 15:55:50  点击数:295次 检验科实验室生物管理

1生物性职业暴露及防护1.1实施标准预防为防止运输过程可能发生的泄露,所有标本均须使用具有安全盖的结构优良的容器。来自于病人的血液和体液标本均被认为具有传染性。工作人员有以下情况应佩戴手套:处于可能接触到可能具有传染性的物质、病人的皮肤黏膜……

发表于:2014/4/29 15:52:36  点击数:271次 初中生物教学中学生观察力综述

一、对观察结果进行分析比较观察是一种高级形式的思维活动和知觉活动。除了教育学生利用有效的观察方法和培养学生良好的观察习惯之外,更要注重培养学生“善于思考、勤于思维”的能力。观察活动表面上看起来是利用感官或工具去“看”去“量”,但是从本质上来……

发表于:2014/4/29 15:38:40  点击数:268次 生物学教学中孩子身心特点

一、孩子们的注意力只能集中较短的时间一节课要分成几段,而且讲课绝对不能平铺直叙。小孩子的注意力不容易集中太长时间,如果一节课让学生完成单一任务,十来分钟时间学生就会疲倦,或者注意力被其他事情所吸引。所以,我上课的时候不会让学生整个一节课去做……

发表于:2014/4/29 15:29:11  点击数:374次 初中生物探究式教学实践研讨

一、初中生物课探究式教学的措施1.创设情境,提出问题在上课过程中,如果只是老师在课堂上讲课,灌输式的告诉学生们所要讲解的内容,那么同学们的听课热情可能会随着时间的增长而减少.但是如果老师们在上课过程中根据情境进行提问,则会有更好的效果.在学……

84 篇论文  首页 | 上一页 | 1 2 3 | 下一页 | 尾页  40篇论文/页  转到第
文秘咨询期刊咨询

自2003年创办以来,目前已经拥有120余名老师,累计1.2万余篇原创文章,现已成为全国会员最多(86.1万名会员)、文章最多、口碑最好的公务员日常网站。更多...

拥有六年成功运作经验,订阅价格是目前互联网上可以查询到的最公道的订阅价格,非最优惠订阅价格可以退出多收款项。签定正规商业合同!成功率目前高达90%,未成功全额退款。更多...

学术杂志网收录7500余种杂志,种类遍及
时政、文学、生活、娱乐、教育、学术等
诸多门类等进行了详细的介绍。

生物学教育论文范文
@2008-2012 学术杂志网
出版物经营许可证 音像制品经营许可证
主机备案:200812150017
值班电话
0825-6697555
0825-6698000

夜间值班
400-675-1600

投诉中心
13378216660
咨询电话
唐老师:13982502101
涂老师:18782589406
文老师:15882538696
孙老师:15982560046
何老师:15828985996
江老师:15228695391
易老师:15228695316
其它老师...
咨询QQ
89937509
89937310
89903980
89937302
89937305
89937307
89937308
业务
综合介绍
在线投稿
支付方式
常见问题
会员评价
官网授权
经营许可
关于我们
网站简介
版权声明
友情链接
人员招聘
联系我们