中国学术杂志网
发表于:2017/7/12 16:39:20  点击数:47次 留守儿童预防性侵犯能力现况研究

【摘要】目的:了解广西偏远地区留守儿童预防性侵犯意识和能力现况及影响因素,为开展预防性侵犯教育提供依据。方法:采用随机整群抽取广西壮族自治区百色市6所中小学927名学生和61位教师进行不记名自填式问卷调查,深入访谈留守儿童17名,访谈留守……

发表于:2017/7/12 16:38:52  点击数:66次 农村留守儿童心理健康状况探索

【摘要】目的了解农村留守儿童的心理健康状况,为进一步提高农村留守儿童心理健康水平提供科学依据。方法以安徽省某农村地区小学1~6年级的学生作为研究对象,采用分层整群抽样的方法进行问卷调查,采用小学生心理健康评定量表(MHRSP)进行心理健康……

发表于:2017/7/12 16:34:29  点击数:57次 农村留守儿童发展困境研究

摘要:伴随着社会的发展,城市化的加快,农村务工的人数在逐年增长,继“空巢老人”之后,“留守儿童”成为又一大社会问题,这种现象打破了孩子对父母应有的依恋关系,加上对儿童的疏于管教和祖辈的溺爱,留守儿童产生一系列的问题,在健康持续发展上面临着……

发表于:2017/7/11 8:56:52  点击数:27次 农村留守儿童家庭教育困境与对策(3篇)

第一篇:农村留守儿童家庭教育问题及对策 摘要:随着我国城镇化的快速发展,大批农民工涌向城镇工作,其子女被迫留在家乡成为“留守儿童”。农村家庭结构的变化削弱了家庭功能,父母缺位导致留守儿童的家庭教育被弱化。本文主要研究农村留守儿童教育中存在……

发表于:2017/6/8 9:30:16  点击数:43次 农村留守儿童问题现状及对策

摘要:近几年来,农村留守儿童这一特殊群体引起社会的广泛关注。这一特殊群体的产生是由于城市经济的发展,使得农村劳动力向城市转移。但是随着“农村留守”的数量与日俱增,儿童教育方面的问题也越来越多。因此,解决新农村建设背景下农村留守儿童的教育问……

发表于:2017/5/9 9:51:29  点击数:17次 城郊小学高年级留守儿童心理问题分析

摘要:家庭教育的缺位,导致小学高年级留守儿童在发展上表现出不同程度的心理、性格偏差等。在实际的教学中,广大教师要积极对学校高年级留守儿童的心理问题进行分析,提出辅导策略,以便帮助留守儿童解决心理问题,塑造良好个性心理品质。 关键词:小学高……

发表于:2017/4/13 11:02:57  点击数:18次 农村留守儿童媒介素养教育路径

摘要全媒体时代的到来使得农村留守儿童这一特殊的未成年群体更多地去选择电视、手机、网络等媒体平台与外界进行交流。但是,由于其与父母交流较少,监护方式导致其个性发展以及沟通方式存在一定问题,因此本文主要对于媒介类型选择、使用动机等媒介使用情况……

发表于:2017/4/13 11:00:17  点击数:26次 流动儿童与留守儿童心理问题比较分析

摘要:多数学者和教育工作者都认为,流动儿童与留守儿童心理问题都较普通儿童严重,但鲜有对流动儿童与留守儿童的心理问题进行比较研究的。文章采用测量调查法对重庆市三所学校的流动儿童与留守儿童进行比较研究,结果发现,测查流动儿童和留守儿童的心理问……

发表于:2017/4/13 10:59:54  点击数:19次 谈农村留守儿童寄宿制学校管理问题

摘要农村留守儿童作为教育对象中的特殊群体越来越受到教育者的关注与重视,针对农村留守儿童的教育管理探究是当下教育研究的热点之一,全社会都应积极参与到对农村留守儿童的教育关爱与保护中来。然而,寄宿制学校里的农村留守儿童由于受到硬件建设水平、师……

发表于:2017/3/9 9:48:04  点击数:53次 留守儿童教育问题与心理学研究

摘要:近年来,“留守儿童”所出现的频率越来越高。是当今社会所面临的一项重大难题,受到了广泛的关注。在留守儿童的成长过程中,因为父母的外出打工,所以很难得到精心的照料,很可能会出现各种问题,比如教育问题,心理健康问题等。尽管各中小学对留守儿……

发表于:2017/3/9 9:47:44  点击数:44次 留守儿童学习兴趣培养分析

摘要:凡事都需要兴趣去支撑,学习需要兴趣,小学生学习也需要兴趣。当学生缺失或者缺乏学习兴趣时,人们可以帮助自己的教学对象去建立兴趣。一般小学留守儿童比较多,留守儿童学习兴趣不是缺失就是一定意义上的不够稳固,作为教师需要思考留守儿童学习兴趣……

发表于:2017/2/11 15:38:01  点击数:37次 农村留守儿童问题与建议

摘要:改革开放以来,亿万农民背井离乡外出打工,他们把家里的孩子留给年迈的父母或者亲戚来照顾,被遗留下来的孩子便成为“留守儿童”。这些农村留守儿童不仅生活条件较差,而且身心发展存在许多问题。本文针对当前留守儿童面临的问题进行研究和分析,并提……

发表于:2017/1/9 15:34:14  点击数:20次 农村留守儿童韧性特征及建议

摘要:以自填问卷的方式对486名留守和非留守儿童进行韧性特征及相关因素的调查,运用SPSS处理资料数据,结果显示:留守与非留守儿童的韧性差异不显著;留守女童的韧性弱于留守男童的;留守儿童的韧性与亲子关系、同学关系、教师的关心和学习成绩变量……

发表于:2016/11/29 14:43:48  点击数:90次 留守儿童教育问题及解决对策

摘要:随着延边地区外出务工的人员增多,留守儿童的规模不断扩大,留守儿童的教育问题愈发突显,亟待解决。本文旨在通过查阅相关文献,分析延边地区留守儿童存在的教育问题,并且提出解决对策,以期为留守儿童营造健康的学习、生活氛围,帮助其健康快乐的成……

发表于:2016/10/17 15:39:26  点击数:215次 农村留守儿童问题及对策(5篇)

第一篇:农村留守儿童问题与解决路径 摘要:农村留守儿童问题涉及面广,需要擘肌分理,为解决留守儿童问题找到切实可行的路径。农村留守儿童问题的深层根源在于权益侵害,突出表象在于心理层面,治本之策在于城乡统筹发展,逐步减少留守儿童直至留守儿童作……

发表于:2016/8/30 9:50:40  点击数:65次 农村留守儿童教育原因与对策(5篇)

第一篇:农村留守儿童犯罪原因与预防 摘要:随着城市经济的快速发展及农业机械化生产的实现,大量的农村劳动力从农业和农村中解放出来,继而转移到城市务工。但是由于经济条件以及子女入学条件等多种原因,大多数农村劳动力将子女留在农村,这些子女就是留……

发表于:2016/7/20 14:36:57  点击数:38次 关爱留守儿童新路径探索

武隆县是国家级贫困县,也是劳务输出大县,下辖26个乡镇、210个行政村(社区),总人口41万人,长年外出务工人员在7万人以上。全县共有义务教育阶段学生4.3万人,留守儿童5005人,约占总数的12%。其中:贫困留守儿童1085人,建卡贫困……

发表于:2016/7/18 9:00:50  点击数:93次 农村留守儿童社会工作服务发展现状

2016年2月国务院颁布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,指出做好农村留守儿童关爱保护工作,关系到未成年人健康成长,关系到家庭幸福与社会和谐,关系到全面建成小康社会大局。《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》要求社会……

发表于:2016/7/18 8:48:17  点击数:35次 贫困地区留守儿童体质研究

摘要:我国是一个有着五千年悠久历史的农业大国。随着我国城镇化与工业化进程的不断推广,广大农民纷纷外出进城务工就业,随之也暴露了一些问题。该综述对近几年关于留守儿童体质的研究做了一下梳理,探讨了留守儿童体质现状、原因,并做了简单评述,希望方……

发表于:2016/7/18 8:45:51  点击数:30次 留守儿童健康成长的服务新路径

一、“三到位”明确责任,实现制度保障 一是强化认识到位。江苏自90年代起就鼓励苏北农村劳动力转移,重视留守儿童问题及相关工作推进起步较早。随着经济社会发展,全省留守儿童问题从经济转向了精神层面,从监护缺失转向了家教失当,从留守儿童大多数转……

发表于:2016/5/20 8:56:19  点击数:77次 留守儿童积极心理品质特点分析

[摘要]为了解留守儿童积极心理品质的现状及其特点,采用自编的《青少年积极人格问卷》对湖南省900名中小学生进行问卷调查。结果显示:大部分留守儿童的积极心理品质处于中等及以上水平,但也还有1/3的留守儿童积极心理品质处于较低的水平;不同性别……

发表于:2016/3/16 14:39:30  点击数:38次 留守儿童生活情感现状调查研究

摘要:为了解安徽省留守儿童生活情感的现状及相关因素,采用《青少年生活情感问卷》对安徽省不同地区的342名留守儿童进行调查。结果显示:安徽省留守儿童的生活情感低于全国青少年水平,其中幸福感最高,珍爱感最低;留守儿童生活情感的性别差异不显著;良……

发表于:2016/3/16 11:34:31  点击数:47次 农村留守儿童心理健康对策分析

摘要:农村留守儿童问题已经成为了我国主要的教育问题和人口流动性问题,社会各届对于农村留守儿童的问题都十分关注。由于很多农村外出务工人员长期不能回到家乡,导致农村出现越来越多的留守儿童,严重影响儿童心理健康发展。笔者主要针对关爱农村留守儿童在……

发表于:2016/3/11 10:19:15  点击数:27次 评价体系对农村留守儿童生活素质的应用

摘要:提出了建立学校教师、学生家长、学生之间、学生个人“四位一体”的综合素质评价体系,重视评价内容的多元化,以科学的评价体系促进农村留守儿童生活素质全面发展。关键词:留守儿童;素质;科学评价;全面发展中图分类号:G62 文献标志码:A 文章……

发表于:2016/3/11 10:17:15  点击数:30次 社会教育对留守儿童幸福生活的作用

摘要:留守儿童是困扰国家,困扰社会的一大问题,近年来得到了较高的重视,政府部门也在努力解决这项问题。但是孩子是国家的未来,他们的教育问题就是国家成长的问题,就是社会发展的问题。留守儿童具有其特殊性,对留守儿童的教育也刻不容缓,他们是我国经济……

发表于:2016/3/11 10:14:08  点击数:26次 农村留守儿童寄宿制学校空间环境探索

[摘要]实行农村留守儿童学校寄宿制不仅有利于解决农村、山区留守儿童每天长途跋涉上学之苦和读书难的现实问题,让其父母没有安心地进城务工,也体现了党和政府对农村留守儿童问题的重视和解决的决心。本文通过研究建设南充市农村留守儿童寄宿制学校和改善空……

发表于:2016/2/19 8:52:55  点击数:58次 农村地区留守儿童现状调查及对策

【内容摘要】近年来在外出务工人数急剧增加的趋势下,黄石农村地区留守儿童的人数正日渐上升,他们大多都由隔代长辈抚养,由于家庭教育和关爱并不完整,相当部分的留守儿童在生理与心理方面都出现各种问题。针对这一现状,调查小组在黄石地区的铁铺小学、花湖……

发表于:2016/1/22 17:57:53  点击数:46次 农村留守儿童思想道德问题及对策

【摘要】留守儿童是指一些农村孩子的父母为了维持他们的生活,其中一方或双方一起到城市里面打工,而被留在农村户籍所在地独自生活独的孩子。大部分留守儿童的思想道德和心理都存在着这样或那样的问题,学校、家庭、社会应该采取措施来改善留守儿童的思想道德……

发表于:2016/1/11 15:57:18  点击数:27次 农村留守儿童英语学习障碍分析

摘要:农村留守儿童作为中国经济发展不平衡的产物,是一个客观存在的群体,他们的学习关系到国民素质。中学教育作为义务教育,有义务给予农村留守儿童更多的关心和支持,帮助他们树立学习的自信心,提高他们英语学习的兴趣是提高国家对外交流能力的重要组成部……

发表于:2016/1/11 15:53:36  点击数:78次 农村留守儿童教育问题及对策

摘要:农村留守少年儿童在心理、生活、学习等各方面都经受了前所未有的境遇,出现了性格孤僻自卑、道德品行滑坡、学习成绩下降等种种问题。这些问题不仅关系到留守少年儿童自身的健康成长,也关系到社会的和谐发展和农村教育的改革与发展。家庭、学校、社会要……

发表于:2016/1/11 15:51:23  点击数:31次 农村留守儿童安全监管研究

[摘要]近年来,留守儿童的安全现状愈发令人担忧,不得不引起社会的广泛关注。留守儿童缺少关爱,失去希望;缺少防范,事故频发;生活空虚,沉迷网络;缺少监管,肆意妄为。应该加强安全教育;进行电话家访;利用QQ互动;开展活动引导;鼓励亲子互动。[关……

发表于:2015/12/15 10:42:09  点击数:37次 家校合作促进留守儿童心理健康发展

农村留守儿童是一支庞大的群体,他们的年龄在1岁到16岁不等,有的是单亲留守,有的是双亲留守。从此他们的监护权发生了转移,有的爷爷奶奶监管、有的由外婆外公监管、有的由亲戚代管。随着监护权的转移,责任和义务也发生了变化,他们只是照顾孩子的生活起……

发表于:2015/12/15 10:38:41  点击数:56次 谈班主任怎样关爱留守儿童

很多人认为我们的社会是一个缺乏关心和爱护的社会,其实不然,这个社会是由我们每一个人组成的,我们自己决定自己生活的时代特色,爱心是可以培养的一项基本素质,因此,教师就起着决定性作用。由于我国的国情,留守儿童相当多,这就造成孩子没有形成完善的个……

发表于:2015/12/15 10:35:32  点击数:30次 流动儿童与留守儿童学习比较研究

一、引言随着我国城市化进程的不断深入,城乡之间人口流动的种种限制被打破,农村地区的剩余劳动力源源不断地向城市流动,许多已婚已育人群也加入了流动大军。父母的流动直接影响到子女的去留①:一方面,大量已婚流动人群在自己进城的同时,无力解决孩子进城……

发表于:2015/12/15 10:31:54  点击数:25次 小学龄留守儿童隔代教育调研

兰陵是蔬菜大县,其流动人口流出方向主要在长三角地区,留守儿童问题具有典型性。在对兰陵县父母双方均外出、跟随祖辈生活的小学阶段儿童的教育情况较集中的几个乡镇的调查中,发现有许多共性的问题。一、兰陵县农村小学龄留守儿童基本情况兰陵县人口130万……

发表于:2015/12/6 10:15:36  点击数:34次 农村留守儿童家庭隔代教育问题诌议

我国农村人口几乎占了全国的一半,农村经济相对落后,每年进城务工的农民数不胜数。而父母走了,孩子的家庭教育便成了一个大问题。关于留守儿童监护的类型有好几种,而什么样的监护类型才适合留守儿童的身心健康发展是当下农村教育工作的重点内容。一、农村留……

发表于:2015/12/6 10:13:10  点击数:51次 农村留守儿童预防接种影响因素分析

接种疫苗被证明是预防传染病最经济有效的方法,但是需要保持高接种率,才能建立人群的免疫屏障,从而达到群体预防和控制疾病的效果。农村留守儿童由于其特殊性,已成为免疫规划工作的重点和难点。济宁市的一项留守儿童接种率调查发现,留守儿童的“五苗”接种……

发表于:2015/12/6 10:11:36  点击数:32次 民族地区留守儿童教育问题分析

随着我国社会的不断发展,城镇化进程的加快,越来越多的青壮年农民离开家乡,外出务工或经商。这些农民无力解决子女进城受教育的问题,只好将他们留在农村,让家里的长辈或亲戚照顾,由此,产生了一个特殊的群体———留守儿童。所谓留守儿童是指农村地区由于……

发表于:2015/12/4 8:23:14  点击数:41次 农村留守儿童监护制度研究

在推进新型城镇化进程中,大批农村青壮年拥入城市务工,这些外来务工人员虽承担着建设城市的重责,却得不到城市居民的深度认同,也不能真正融入城市生活。伴随而来的另一个重要问题是由于政策支持、法律保障、经济实力不到位,大部分农民工的未成年子女并不能……

发表于:2015/12/4 8:20:25  点击数:32次 学龄前留守儿童与非留守儿童行为研究

随着我国经济社会的发展,农村青壮年走入城市为经济发展和社会进步做出了贡献,促进了城市化、工业化[1],而他们的孩子却留在了农村。据全国妇联调查结果显示,我国现有农村留守儿童约5800万人,其中学龄前儿童占到27.05%[2]。学龄前儿童处在……

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