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高中语文教学方法创新探讨

 论文栏目:教学方法论文     更新时间:2017/10/6 8:49:58   

摘要:最近几年,社会环境在不断变化,改革发展成为时代主题,而教学活动作为社会活动的重要组成部分,自然也需要与社会环境相一致,所以教学体制改革同样在不断推进,不管是新课程理念的提出,还是素质教育的施行,都促进了今天教学活动的改变和发展。高中语文教学在整个教学活动中占据重要位置,因此在教学体制改革过程中也在不断尝试创新,主要针对高中语文教学方法创新的内容展开,从当前高中语文教学的实际情况出发,结合高中语文教学的特点,对高中语文教学方法创新进行了简单研究。

关键词:高中语文;教学方法;角色转化

我们知道,语文教学活动的教学内容是汉语言,而汉语言作为我们日常使用的母语,其重要性不言而喻,这也就决定了语文教学的重要地位。可以说,只有学好语文,我们才能在日常生活中实现更好的沟通和表达,只有学好语文,才能更好地学习其他科目。然而语文教学中还存在一些问题:一方面,语文教学内容为日常生活中最常用的知识,所以很多学生对于语文学习都不够重视,认为语文学习没有必要;另一方面,有些语文教学内容比较枯燥无味,所以很难吸引学生兴趣,这些都直接导致了语文教学效果不理想。也正因如此,今天的语文教学工作者在不断尝试创新,从教学内容到教学方法,在提高学生学习热情和教学效果的同时,也在努力实现素质教育,为社会培养全面发展的综合型人才。创新高中语文教学方法,是现代高中语文教学发展的必然选择。那么,从当前高中语文教学的实际情况来看,创新高中语文教学方法具体应该如何实现呢?

一、打破传统教学理念的束缚,实现教学方法创新

在传统的教学理念之下,教师是教学活动的绝对主导者,而课堂教学模式也是基本的教学模式,高中语文教学方法的创新,就是要打破这些理念的束缚,形成一种不一样的教学方式。1.角色转化式教学语文教学内容本身可能会比较枯燥,所以学生会对语文学习产生排斥心理。而角色转化式教学,就是转变教师和学生在教学活动中的角色,由学生讲课,而教师则负责听课,在这样的教学模式下,学生不再只是被动地接受,相反要主动地去讲授教学内容,所以就容易激起学生的学习兴趣,特别是高中生的表现欲比较强,在渴望认同的心理下他们会提前准备所要讲授的内容,如此一来,就会主动地学习,其学习效果自然会提高。选择角色转化式教学,一方面是因为高中语文教学内容多是理解性内容,学生通过自己的理解能够掌握一二,另一方面是因为高中生经过小学和初中的学习,形成了自己相对成熟的思维方式,对于讲课活动能够有一个合理的把握。2.小组讨论式教学小组讨论教学,就是将学生分成若干小组,然后组内进行讨论教学,这是打破传统课堂教学的一种教学方式。在高中语文教学中,可以采用小组讨论式的教学模式,让学生在讨论的过程中获得知识,学习别人的思维方式。语文教学本身在教学目标上就包含提高沟通和交流能力,而小组讨论的过程,本身也是沟通交流的过程,学生在讨论的过程中学会表达,这样对于语文的学习,包括写作学习和阅读的学习等,同样都是非常有帮助的。而在小组讨论教学的应用过程中,教师需要注意的问题就是对小组讨论活动的把握,要保证小组内部成员认真参与讨论,并且全部参与讨论,这样小组讨论的价值才能实现。

二、结合高中语文教学的特色,实现教学方法创新

教学方法的创新不是盲目的,更不是随便照抄照搬已有的教学方式,对于高中语文教学而言,创新教学方法需要充分结合高中语文的特色开展,既要考虑高中生本身的实际情况,更要考虑到语文教学的内容和教学目标。所以,结合高中语文教学的特色,实现教学方法的创新,主要就是确定情境模拟式教学方法。所谓情境模拟式教学,就是指在教学活动中,对于一些记叙类文章的学习,特别是一些古典名著的学习,可以由学生对文中内容进行情境模拟,通过表演的形式将所要学习的内容展现出来。我们知道,高中生本身学习任务重,各个科目的学习压力都比较大,所以面对繁重的学习负担,如果在语文课学习中能够有一个可以参与其中的学习过程,并且内容丰富,具有趣味性,那么高中生自然是愿意接受的,语文教学的效果自然也会有所提高。另外,语文教学中的很多内容本身就是情节性较强的内容,如果单纯地通过讲课的形式讲授,学生对其中人物的理解和情感的把握可能就会存在问题,而通过这样的表演形式,让学生置身于某种特定的环境之中,那么很多情感的产生是自发的,这就有利于学生对于人物和人物情感的把握。高中生也相对比较成熟,有自己独立的想法,所以在这样的教学方式下,学生可以将个人对人物的理解融入表演中,这也有利于学生思维能力的提升。总之,在高中语文教学方法创新中,结合高中语文教学的特色同样非常重要。

参考文献:

[1]张良田,高中语文教学方法创新研究[J].湖南师范大学学报,2015(9).

[2]冯美娜,高中语文教学方法创新策略研究[J].科学中国人,2017(3).

作者:伊婷婷 姜俊微 张玉娇 单位:辽宁省大石桥市高级中学

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