中国学术杂志网
发表于:2018/5/24 14:51:20  点击数:8次 写作课英语词汇教学优化策略

摘要:英语词汇是写作的基础,也是学生英语学习的难点。在英语教学中,教师可以结合英语写作训练,帮助学生突破词汇学习难关。要借助写作训练,帮助学生牢固记忆词汇;利用写作训练,引导学生深刻理解词汇;通过写作训练,促使学生主动扩充词汇,学会正确恰……

发表于:2018/5/23 16:11:15  点击数:11次 小学英语词汇教学艺术研究

【摘要】词汇学习是英语学习的基础,只有打好基础,才能够在以后的学习过程中有更好的发展,而小学阶段正是学生打基础的阶段,英语教育作为小学教育的重要组成部分。在教学的过程中,我们必须要重视单词教学,而传统的小学英语教学中对单词的教学还存在有一……

发表于:2018/5/23 15:58:08  点击数:13次 游戏活动在英语词汇教学的运用

【摘要】游戏教学法是促进中职英语有效教学的主要教学方法与手段,本文就中职生及中职学校英语教学现状,阐述了游戏活动在中职英语词汇教学中的设计与运用。 【关键词】游戏;游戏教学;词汇;英语教学 英语单词是英语学习的基石。英国语言学家Wilki……

发表于:2018/5/23 15:57:49  点击数:7次 语料库在科技英语词汇教学的作用

摘要:随着科技时代的来临,科技英语显得更加重要,要利用语料库来促进科技英语词汇的教学,让学生更好地掌握科技英语的相关词汇,让科技英语教学有效开展。本文分析了科技英语词汇教学中语料库的作用,以保障科技英语教学正常进展。 关键词:语料库;科技……

发表于:2018/5/22 15:11:52  点击数:16次 独立学院英语词汇教学策略

摘要:连接主义近年来在语言学习活动中影响显著,推动了认知语言学的进步和发展。从连接主义的视角探讨独立学院学生的英语词汇教学,在阐述连接主义具体内涵的基础上指明了其对大学英语词汇教学的启示,并从词汇认知、记忆、运用三个环节探讨了连接主义视角……

发表于:2018/5/22 15:08:30  点击数:14次 对外汉语词汇教学模式

摘要:针对目前对外汉语词汇教学的局限性,研究提出将平行语料库应用于对外汉语词汇教学。平行语料库承载着丰富的双语例句,能够帮助学生在语境中把握词汇的意义及用法,同时培养学生的探究能力。以英语学习者为对象,初步提出该词汇教学模式,同时分析其存……

发表于:2018/5/22 15:08:14  点击数:8次 高中英语阅读课词汇教学对策

摘要:阅读教学作为高中英语教学的核心内容,不管是英语学习,或是英语考试,英语阅读都起着关键作用。而英语阅读的根基是词汇量,一旦词汇量不足,英语阅读就无从谈起。基于此,通过分析高中英语阅读课中的词汇教学问题,以求对症下药彻底解决问题,有效深……

发表于:2018/3/23 15:42:26  点击数:17次 英语专业词汇教学策略

摘要:该文从词汇学的角度提出了三种有效英语专业词汇教学策略:词源学探究法、词根词缀法、语义场法。对于词汇词源的探究不仅可以激发学习者的学习兴趣还可以帮助学习者区分近义词。词根词缀法能使学习者在短时间内迅速增加自己的认知词汇量,并在阅读过程……

发表于:2018/3/22 9:36:25  点击数:33次 高中英语词汇教学方法及策略(7篇)

第一篇:高中英语词汇教学方法 英语作为一门语言类学科,主要考查学生的实际应用能力。英语词汇是英语的血液,只有词汇记得扎实,并且对相应词汇在句子中的运用把握得当,才能逐步提高英语水平。我国广大的英语教师应该不断地创新词汇教学方式,制定最合适……

发表于:2018/2/6 11:16:45  点击数:43次 高中英语词汇教学策略及途径(10篇)

第一篇:高中英语词汇教学策略 摘要词汇教学是英语教学的基础,是构成语言的最基本的要素。结合现行教学存在的普遍问题,探索一些行之有效的方法来帮助学生学习和记忆词汇,培养学生学习英语的兴趣,提高学习效果是大有必要的。本文从教学实际出发探讨了如……

发表于:2018/1/5 14:51:47  点击数:28次 高中英语词汇教学设计研究

英语语言学习中最小且最基础的个体叫做词汇;语法,顾名思义,就是“语言的用法”。英语语言运用技能就是把听、说、读、写、译这五种技能综合运用,达到表情达意的交际目的,而这一过程的基础则是词汇和语法。在教学实践过程中不难发现,词汇和语法仍然是相……

发表于:2018/1/3 14:28:30  点击数:32次 高中英语词汇教学问题及解决措施

【摘要】在当前这个应试教育向素质教育进行过渡的关键时期,对于高中英语教学,老师需要改变传统教学中单向灌输的教学方法,提升学生在课堂上的学习主动性,但是由于传统教学理念的影响,导致部分学生对于词汇学习缺乏一定的深度和广度,同时老师在课堂上的……

发表于:2018/1/3 14:25:43  点击数:28次 故事教学法在小学英语词汇教学的应用

摘要:小学是学生英语学习的重要基础阶段,其重要意义不言而喻。而在英语学习过程中,词汇学习又是重要的基础组成部分,只有具备了一定的词汇量,并通晓词汇的具体用法,英语学习才会变得更加得心应手。近年来,为更好地提升小学英语词汇教学的质量,广大教……

发表于:2018/1/3 14:22:55  点击数:29次 高中英语词汇教学进级之路

语言学习的三大要素:语音、词汇和语法,其中词汇是基础中的基础。高中英语对于学生词汇量的要求很高,学生不能只停留在字面意思上,还需要对其用法和语境了如指掌。然而传统的英语词汇教学存在一定的局限性,教师往往费时费力却收不到良好的效果。因此,高……

发表于:2018/1/2 16:21:16  点击数:31次 中职英语词汇教学问题与策略(3篇)

第一篇:中职英语词汇教学问题及对策 【摘要】众所周知,词汇在学生学习英语的过程中有着极其重要的作用。它和汉字的地位一样重要。本文分析了目前中职生的英语词汇教学存在的问题,以及如何带动学生学习英语的主动性,优化学习内容,开展课外活动等问题找……

发表于:2017/11/8 8:49:16  点击数:53次 构词法在初中英语词汇教学的应用

[摘要]初中英语教学体系中,词汇教学是不可或缺的重要构成。在这个时期,学生是否能够掌握英语词汇的记忆规律与方法,直接关系到其后续的英语学习结果。若未掌握正确的英语单词背诵规则,依旧沿用传统的死记硬背法,学生很容易便失去英语学习自信,甚至感……

发表于:2017/11/8 8:48:50  点击数:40次 思维导图对大学英语词汇教学的应用

摘要:英语学习的基础是词汇,而大学生面对英语词汇的学习表现出的难以记忆、记忆力差等特点,需要大学教师寻求一种更高效的方法,使英语词汇学习更加有趣。因此,该研究提出引入思维导图这一可视化工具,通过课前问卷、课堂实验教学以及课后验证对两个班级……

发表于:2017/9/20 9:21:42  点击数:28次 词块理论在高中英语词汇教学的应用

语言的三大要素包括语音、词汇和语法,词汇作为其一,在高中英语的学习中具有举足轻重的地位,与此同时,词汇是语言的基础,只有具备一定量的词汇,才能够对这种语言有更深入的学习。在高中英语的学习中,词汇同样扮演了重要的角色,然而,由于词汇量巨大,……

发表于:2017/9/20 9:18:25  点击数:29次 高中英语词汇教学兴趣与方法

摘要:词汇学习是英语学习的基础。高中阶段需要学生掌握的词汇量在加大,需要引起教师的重视,开展好词汇教学工作。为此,教师需要在课堂上激发学生学习词汇的兴趣,传授给学生科学的记忆方法,不断提升学生运用词汇的能力。从而帮助高中生打牢词汇学习的基……

发表于:2017/9/20 9:18:05  点击数:347次 小学英语词汇教学的有效方法

小学英语词汇教学是英语教学中的基础,在英语词汇教学方面,要注重趣味性,让学生能够在有兴趣的基础上学习英语词汇知识。只有在这一教学的整体质量上有所保障,学生未来英语课程知识的学习才能打下坚实的基础。 一、小学英语词汇教学现状分析 从当前小学……

发表于:2017/8/1 14:46:39  点击数:39次 词汇教学在高中英语阅读教学的应用

摘要:阅读能力是衡量英语水平的标准之一,而一个的阅读能力则取决于他的词汇量,因此,在高中英语教学中,词汇教学是阅读教学的关键环节之一。老师需要重视阅读词汇教学,寻找科学合理的教学方法和教育策略,帮助学生记忆词汇,提高他们的阅读能力。 关键……

发表于:2017/8/1 14:43:41  点击数:35次 初中英语教学与词汇教学策略

摘要:词汇是英语学习的三大要素之一,在进行初中英语学习中,词汇占据着十分重要的位置。因此初中生想学好英语知识,必须要累积一定量的英语词汇,便于在阅读中更好的理解文章内容,增强阅读记忆,以此来更好的掌握并合理的运用词汇。本文主要从初中英语教……

发表于:2017/8/1 14:40:12  点击数:31次 模因论与大学英语词汇教学分析

摘要:模因论的理论依据是达尔文主义,这是一种解释文化进化的理论。学者将模因论与语言教学结合起来,为语言教学提供了有效地理论基础与实践方法。这篇文章主要是对模因论的记忆、模仿、和传播等方式进行研究,并分析在模因论背景下对大学英语词汇教学的启……

发表于:2017/8/1 14:39:34  点击数:39次 小学英语词汇教学原则

摘要:英语是学生学习阶段中一门重要的学科,随着人们对英语的重视,在小学阶段也开展了英语教学工作,然而由于学生长期处于汉语环境中,因此开展英语教学有一定的难度,要想让学生更好地掌握英语知识,在开展教学的过程中,就要重视英语词汇的教学,通过词……

发表于:2017/7/31 14:59:50  点击数:32次 多媒体情景在高中英语词汇教学的应用

[摘要]根据目前高中生英语学习的现状,词汇学习是学生们的重中之重,也是难度最大的一部分。英语词汇是学好英语的根基,但其具有的数量多、多音、多意、多形式和多用法等特点,使很多学生学习起来较费力。通过多年的教育实践得出,以往传统的教学模式不能……

发表于:2017/7/31 14:52:22  点击数:27次 自然拼读法在小学英语词汇教学的尝试

摘要:英语词汇的积累是学好一门语言的基础。在译林版小学英语教学中,伴随着词汇量的增加,帮助孩子找到一种既容易又快捷的学习单词、记忆单词的方法势在必行。自然拼读法正是解决这一难题的钥匙。它教给孩子点石成金的手指,帮助孩子轻松达到“看词读音,……

发表于:2017/7/31 14:49:08  点击数:27次 中职英语词汇教学改革研究

摘要:当前,掌握一门外语成为个人生存与发展的必然要求。词汇是英语的细胞,以词汇为基础构成基本的句子,形成完整的英语文章。因此,词汇量的多少直接影响学生对于英语文章的理解程度与速度,同时,也会影响到学生的英语听力水平。因此,学好词汇非常重要……

发表于:2017/6/8 9:57:30  点击数:24次 初中英语词汇教学途径

[摘要]语言是活的语言,只有在具体的语境中才能显示其生命和精神。基于语境的词汇教学是一种有效的教学模式,教师在实践中需要不断学习和借鉴,不断创新和发展,真正锻炼学生的综合表达能力。 [关键词]初中英语;词汇教学;语境英语 单词的词义和词性……

发表于:2017/5/9 10:17:31  点击数:26次 谈初中英语词汇教学的识记方法

摘要:在初中英语教学中,词汇可谓是关键的部分,词汇量匮乏自然会导致英语学习困难重重。为此,教师应该认清词汇教学的重要性,并且掌握词汇教学的方法,切实提高词汇教学效率,使学生突破词汇难关。 关键词:初中英语;词汇教学;语境教学;识记方法 任……

发表于:2017/5/9 10:16:45  点击数:21次 初中英语阅读课词汇教学的实效性

【摘要】分析当前英语阅读课中的三种词汇教学方法,从课前准备与设计、课堂组织与实施、课后作业与巩固三个阶段探究英语阅读课中的有效词汇教学方法。提出在初中英语阅读课中应重视词汇教学的实效性,加深学生对阅读文章的理解。 【关键词】阅读课;词汇教……

发表于:2017/5/9 10:16:07  点击数:28次 对外汉语词汇教学方式探索

摘要:留学生学习汉语,除了要对汉语的语法结构有一定的认知和理解,更多的是要大量输入汉语词汇,而词汇本身与文化是紧密相连的,有些词汇因为不知道其背后的历史文化因素,造成了词汇习得偏误。在教学过程中把文化和汉语词汇有机结合起来,提高教学效果的……

发表于:2017/4/7 14:44:26  点击数:29次 思维导图教学法在词汇教学的应用

摘要:在英语词汇教学中应用思维导图教学法可以加深学生对知识的理解,能够有效提高学生学习英语词汇的能力。基于此,文章在探讨思维导图教学法在初中英语词汇教学应用的优势的同时,对思维导图教学法在初中英语词汇教学中的具体应用做了细致分析。 关键词……

发表于:2017/4/7 14:41:08  点击数:20次 英语多义词对词汇教学的启示

摘要:词汇教学是英语教学的一个重要环节,本文从认知语言学角度出发,通过意象图式理论,范畴化的原型理论和喻体性理论对多义词现象进行分析,并探讨了在英语词汇教学中如何掌握多义词的相关问题。 关键词:多义词;意象图式;原型理论;喻体性模式;词汇……

发表于:2017/4/7 14:40:45  点击数:49次 多模态理论在英语词汇教学的应用

摘要:当国外友人对中国的茶叶充满好奇时,中国的茶叶已经不仅仅具备饮品的价值,更多人希望深入了解中国茶叶背后的文化,但是由于语言交流的障碍,限制了茶文化的发展,所以茶艺英语教学的重要性是不言而喻的。茶艺英语是高校一门重要的课程,其专业性极强……

发表于:2017/4/6 9:21:10  点击数:799次 高中英语词汇教学问题及策略(4篇)

第一篇:高中英语词汇教学探索 摘要:在高中英语学习中词汇是关键。而目前的高中英语学习现状存在很多问题,不尽如人意。所以有必要在教学中进行一些尝试。文章基于语境理论,提出了一些有效的高中英语课堂词汇学习的方法和简单的课程设计,以期对高中英语……

发表于:2017/2/14 9:13:50  点击数:37次 词汇教学在初中英语教学的改革

摘要:词汇教学是初中英语教学中的重要组成部分,直接影响着学生的英语阅读能力、写作能力以及听说能力等。本文首先对传统词汇教学存在的问题进行分析,其次探讨了词汇教学在初中英语教学中的地位,最后深入探讨了词汇教学在初中英语教学中的改革,为初中词……

发表于:2017/2/13 16:12:59  点击数:32次 记忆规律对小学英语词汇教学的应用

摘要:随着教育改革的推进,我国的英语教学也取得了更多的进步和发展,特别是小学的英语教学,但是在小学英语词汇教学过程中,还有很多方面需要进一步强化。在小学英语的教学中,教师常常会忽略学生对词汇的教学,这对学生进一步开展英语学习会产生很大的影……

发表于:2017/2/13 16:11:13  点击数:52次 小学英语词汇教学原则与方法

摘要:词汇教学在教学过程中具有基础性、先导性与决定性的作用,因此词汇教学的好坏直接影响小学英语课程总体的教学效果。文章首先分析目前我国小学英语词汇教学的误区,在此基础上探索小学英语词汇教学的原则与方法,包括以文章语境作为检验单词释义的标准……

发表于:2017/2/13 16:10:38  点击数:39次 任务型教学法对英语词汇教学的应用

摘要:词汇是构成语言的三大要素之一,学好一门语言,词汇是最关键的。本文主要就高职词汇教学的现状展开分析,并探讨高职英语词汇教学与任务型教学法的融合应用措施。 关键词:高职英语词汇教学;任务型教学法;应用 词汇是英语的基石,承担着传递信息的……

发表于:2017/1/3 11:00:43  点击数:34次 大学英语词汇教学策略分析(3篇)

第一篇:大学英语词汇教学分析 摘要:学生在交际中词汇错用误用频繁,大学英语词汇教学需要注入文化因素。以建构文化图示为教学目标之一的词汇教学,以图示理论为基础,符合语言学习规律、人的记忆规律和大学英语教学改革的方向。本文着重探讨了词汇教学中……

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