中国学术杂志网
发表于:2017/4/26 15:44:33  点击数:6次 幼儿习惯培养与常识教育研究

【内容摘要】幼儿教育影响学生一生的心理发展和价值取向,对孩子的人生发展具有重要意义,笔者认为幼儿园教育应该以培养学生的良好习惯为重点再兼顾常识教育。本文结合笔者的认识,从几个方面提出培养学生习惯及常识教育的方法。 【关键词】幼儿教育;习惯……

发表于:2017/2/5 15:36:29  点击数:18次 特教学校实物教学内涵及应用

摘要:在课改不断深入,教育教学理念不断更新,现代化高科技手段在教学中的广泛应用的今天,特教学校仍然要坚持运用实物进行教学。要根据聋生的自身生理条件和认知规律,把多媒体教学、网上资源的现代高科技教学手段和普通实物教学密切相结合起来,最大限度……

发表于:2017/1/4 11:30:39  点击数:21次 赏识教育在小学班级管理中的应用

随着我国教育事业的创新发展,越来越多的家庭和教师们逐渐认识到赏识教育的重要性。工作在教育事业前线的教师们,如果恰当好处地运用了赏识教育这一教育理念,将会取得事半功倍的教学成果,本文将探讨赏识教育在小学班级管理中的应用。 一、赏识教育的重要……

发表于:2016/3/31 14:39:05  点击数:26次 新课改下教师成长实践与思考

【中图分类号】G4【文献标识码】A【文章编号】1004-2377(2016)08-0178-01 甘肃新一轮的课程改革给化学教师来了许多新的要求,给化学教师工作的创新提供了很大的空间,也为化学教师的专业成长注入了新的动力。推进课程改革,教……

发表于:2016/3/14 8:39:42  点击数:24次 谈中学德育中的赏识教育

摘要:从中学阶段的教育实质和内涵上来说,中学德育中的赏识教育也是中学阶段性教育的重要内容。中学生正处于一种心智,思维,能力等方面发展和转型的关键期。加之教育过程中不可避免的个体差异性,这也就要求我们在中学德育工作中要积极的将赏识教育融汇其中……

发表于:2015/6/23 9:09:46  点击数:27次 大学校园中如何进行药品常识教育

1产生目前现象的原因是正面科学教育的缺失为什么在不同的年龄组之间,在药品的使用常识方面,基本知识没有提高,应该引起大家的关注。由于我们在关注经济增长的同时,忽视了生活方式的改变,忽视了一些身体健康的注意,忽视了药品使用的正确性,主要原因有一……

发表于:2014/8/11 16:19:14  点击数:68次 生活常识下的常识教育

一、袜子理论1.根据班情,精心组织有特色的活动。《学记》记载:“时教必有正业、退息必有居学。”提出:“故君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉。夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道,故以虽离步辅而不及也。”要求学生学习与游憩相融合。这样才会……

发表于:2014/4/23 15:29:39  点击数:358次 学生感悟生活中的情与理综述

如:一位学生这样写道:“在盖尾中学这座历史悠久的老校里,有一座生机盎然的小花园,,里面有着各种不知名的花啊、草啊、树啊,奇异绚丽,光彩夺目……”于是,就这一点我提出来第一个问题:各种花啊,草啊,树啊,你是如何感知到的?学生回答,用眼睛看到的……

发表于:2014/4/20 9:16:16  点击数:324次 诗歌创作与文学编辑的结合

一、杂糅阶段:革命文学与法国象征主义1929年1月,刘呐鸥等人开办了“水沫书店”,戴望舒任总编辑,值得一提的是,水沫书店出版了鲁迅指导的“科学的艺术论丛书”,这套丛书是翻译苏联文艺理论的丛书。1929年9月,戴望舒他们又创办了《新文艺》月刊……

发表于:2014/4/17 11:23:01  点击数:382次 贫困生资助体系综述

一、发展性资助的一般要素高等教育的出发点和归宿在于人的培养。成功的教育在于培养的人能够适应时代的发展,为社会发展和人类进步最大限度地发挥作用并做出贡献。对经济困难学生实施各种资助政策,在保障其正常的学习和生活后,如何调整心理状态、培养坚强的……

发表于:2014/4/16 10:23:52  点击数:267次 在校生网络使用现况调查研究

一、兰州在校小学生网络使用存在的问题(一)互联网普及给青少年个人健康成长带来隐患大众媒体尤其是互联网的导向和影响广泛渗透于青少年的日常生活,比起学校教育、家庭教育的集中化,在效果上更加潜移默化,其影响力不可小视。在访谈中发现很多青少年对网络……

发表于:2014/3/29 9:37:15  点击数:350次 西方意识形态下转向及启示

一、意识形态研究视角的符号学转向当代西方意识形态研究的符号学转向,虽与哲学上的语言学转向有一定渊源,但根本原因在于后工业社会经济文化的变迁。一些西方学者认为,后工业社会是一个消费社会,或者说是以符号的生产和消费为核心的社会,传统的将意识形态……

发表于:2014/3/28 9:46:04  点击数:266次 小学生创新能力的培养探索

一、提高教师素养是培养学生创新能力的关键学生的创新能力离不开教师的培养,只有教师素养提高了,才能更好地去培养学生。因此,新时期的教师不仅专业知识要精湛,还要具备广博的文化知识,为了提高自己的素养,教师还应具备和提高各种能力。1.自学能力。教……

发表于:2013/11/28 15:26:28  点击数:295次 代币制在教育中的适用性

由于学习压力不断增长和对自身疾残的不满,这类学生心理问题逐渐显现出来,从而影响到了学习和生活,此时,代币的选取就要考虑聋生的实际情况,根据不同的情况选取不同的代币。如,一位聋生因听不到、说不好而怨天尤人。对此,笔者选取李颖(聋人博士)头像的……

发表于:2013/7/29 11:13:42  点击数:307次 学员常识教育缺失的思考

面对师生之间的教与学中经常出现的常识性知识的缺失,是不是应该引起我们的思考呢?王栋生老师在他的文章中有这样一段话:教育要做的本是践行常识,没想到现在竟然弄到要“坚守”的地步。到底是什么原因造成了本应该知道的知识点却成了盲点?常识的缺失变成了……

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