中国学术杂志网
发表于:2018/7/13 16:05:47  点击数:20次 生物化学教学与素质培养分析

摘要:使学生从“要我学”达到“我要学”的学习境界,教师必须明确教学目标,激发学生的学习兴趣,鼓励学生大胆创新,强化学生科学精神和科学思维的培养,充分发挥学生的积极性和主动性,提高学生分析问题和解决问题的能力。还要建立良好的师生关系,重视学……

发表于:2018/7/13 11:55:09  点击数:17次 审美意识的化学教学研究

摘要:针对公众对化学学科认识的偏见,阐释了化学是一门美丽和谐的学科,为此建议教师在教学中应当重视对学生们审美意识的培养,使学生具有发现美、感受美、鉴赏美、创造美的能力。同时阐述了在教学中渗透审美意识的策略:在教学内容及和谐的教学氛围中渗透……

发表于:2018/7/13 11:54:50  点击数:16次 优化化学教学设计与高效课堂教学

摘要:如何实施优质高效的课堂教学,让学生在45分钟内获得较大的进步和发展,一直是广大教育工作者探索的方向。研究、改革并优化化学教学设计,对于实施高效课堂教学、培养学生关键能力、提高教育教学质量至关重要。基于具体的教学实践,阐述优化化学教学……

发表于:2018/6/5 9:50:24  点击数:72次 初中化学教学自主与合作意识培养分析

摘要主要研究初中化学教学自主和合作意识的培养策略,分析了合作意识和自主学习意识的内涵,在此基础上,对初中化学教学自主以及合作意识的培养策略进行了探讨。 关键词自行学习;初中化学教学;自主与合作意识 初中化学教学中培养学生的自主和合作意识,……

发表于:2018/6/5 9:45:45  点击数:55次 高职高专医用化学教学改革研究

摘要:从教学方法、实验教学、教学内容等方面,对医用化学教学改革进行初步探索,以提高教学效果。 关键词:高职高专;医用化学;实验教学 目前,科学技术和医疗事业发展迅速,社会对医学专业人才的需求量越来越大。医学院校最大的任务是培养合格的医学专……

发表于:2018/6/5 9:45:27  点击数:56次 中职化学教学改进方法

摘要:中职化学是一门重要的学科课程,在中职阶段对学生进行化学教学,能够有效提升学生的认知水平,培养学生的思维能力和科学意识,促进学生的全面发展。随着新课改的进一步推进,对中职化学教学方法进行改革势在必行。 关键词:中职化学;教学方法;思考……

发表于:2018/4/25 10:40:59  点击数:63次 化学教学与日常生活化学分析

摘要:与语文一样,化学同样是一门与生活有着密切联系的学科,教师在教学的过程中,应当将生活与化学知识点进行联系,以方便学生理解,从而提高其学习效果。本文通过对当前的中职化学教学现状进行分析,并就问题的解决提供几点建议。 关键词:中职化学教学……

发表于:2018/4/25 10:40:24  点击数:66次 化学教学创新意识培养方法

摘要:高中化学教学中,教师要改变传统的教学思维模式,以培养学生自主学习和创造性思维养成为目的,运用先进的教学理念和模式,使学生在学习高中化学理论知识的同时,培养学生的创新能力和意识。 关键词:高中化学;创新意识;创造性思维 在教育界有一个……

发表于:2018/3/8 11:35:34  点击数:133次 初中化学教学与学生自主学习能力培养

摘要:随着教学目标的改革不断深入发展,初中化学教学也面临着巨大的改革,新课程标准明确要求把提升学生自主学习能力的培养作为一项重要的指标,所以加强学生化学的自主学习能力建设是非常关键的。初中化学作为一门理论与实践结合性较强的科目,学生的自主……

发表于:2018/1/26 15:09:52  点击数:115次 高校材料化学专业有机化学教学对策

[摘要]有机化学教学在培养材料化学专业创新型人才具有重要地位。文章结合自己的教学实践,针对地方高校材料化学专业有机化学教学现状,通过对学生化学基础、教材建设、教学内容设置、师资队伍、教学方法、考核方式等方面进行分析,提出相关教学建议,以提……

发表于:2018/1/1 10:01:51  点击数:255次 初三化学教学学困生转化策略

摘要:众所周知,学困生是每个学校、每个年级、每个班级都存在的一部分特殊的学生,那转变学困生,使学生得到发展,得到提升也就成为一线教师的主要任务之一。在初中化学教学中也不例外,所以,转变这些学困生,探究出转变学困生的策略也就成为化学教师探究……

发表于:2017/12/29 9:39:37  点击数:158次 九年级化学教学困境与解决策略

摘要:在新时期背景下,九年级化学教学的困境必须引起教师的充分重视,教师应该以正确的心态,采取行之有效的方法对初中九年级化学教学进行改善,提高教学效率和教学质量,让学生在课堂学习过程中有更大的收获,对此,教师应该注意观察学生的学习状态和知识……

发表于:2017/12/29 9:38:08  点击数:129次 学生生活经验在化学教学的应用

【内容摘要】在实际教学中将学生生活经验应用到化学教学中,需要注意与学生学习情况、教学条件等因素的结合,要利用生活经验,激发学生学习兴趣,从学生关注的问题入手,引导学生融入化学教学,创设化学探究情境,培养学生思维能力。 【关键词】化学教学;……

发表于:2017/12/29 9:37:49  点击数:117次 高职化学教学改革问题与解决策略

[摘要]随着近年来教学改革工作的不断深入,在目前的高职化学教学过程中,要注重不断进行教学改革和创新,真正实现课堂教学的高效率,不断提升学生的实践操作能力,让学生能够从传统教学中解脱出来。在目前新课改的环境下,教师要认识到,要想提升高职化学……

发表于:2017/10/13 9:30:14  点击数:74次 多媒体对高中化学教学的应用

摘要:随着社会经济和科学技术不断发展,我国的多媒体技术有了长足的进步,在教育教学的实践过程中得到了充分和广泛的应用,对于教育的影响和作用是非常深远的,使其发生了重大的变化,在教育的理念、教学模式和手段等各方面都进行了全面的改革和创新。在化……

发表于:2017/10/12 14:37:58  点击数:73次 高中化学教学如果培养学生自主管理能力

摘要:随着新课程教学理念的提出,在教育教学中不断提出越来越高的要求,在高中化学教学过程中也在不断做出新的变革。高中化学教学中要注重对学生自主管理能力的培养,以便取得较好的教学效果。本文重点阐述在高中化学教学中培养学生自主管理能力的措施,以……

发表于:2017/10/12 14:32:04  点击数:120次 问题教学法在高中化学教学的应用原则

摘要:就当今教育环境发展大趋势来说,整体致力于提高课堂学生的主导作用,以此来提高学生学习的积极性和主动性。因而,问题教学法在高中化学课堂的引入毫不意外地顺应了这一大潮流,借用将教材知识以问题化引入的方式来激发学生的探索欲,进而提高学习效率……

发表于:2017/10/12 14:28:15  点击数:176次 微课在高中化学教学的实践

摘要:微课在高中化学中有着十分广泛的应用,本文从微课应用的原则入手,通过实际教学案例,来简要介绍微课在高中化学教学中的应用方式,旨在提高高中化学教学水平,促进学生综合能力的养成。 关键词:微课;高中化学;教学;应用 随着信息技术的普及,在……

发表于:2017/10/11 10:55:47  点击数:54次 提高初中化学教学的有效性途径

【摘要】在新课改背景下,提高初中化学教学的有效性对于促进学生学习非常重要。也只有有效的化学课堂才能提高学生的学习能力、实践能力,满足新课改的要求。本文就此展开了讨论,从三个方面详细分析了教师如何提高初中化学教学的有效性,从而促进学生学习。……

发表于:2017/10/11 10:53:42  点击数:57次 尝试教学法在中职化学教学的应用

摘要:尝试教学法是邱学华专家自20世纪80年代初提出来的一种教学方法,该方法的核心思想与课改下所提出的“以生为本”“以学生的发展为主体”的教学理念是一致的。所以,一线化学教师开始将尝试教学法与实际教学进行结合,以确保学生在独立思考、尝试解……

发表于:2017/10/11 10:51:55  点击数:42次 初中化学教学问题和解决策略

摘要:随着新课改的进行,无论是学生教师还是学校都愈加认识到了化学教学的重要性。就目前而言,初中化学教学中存在的问题还比较多,怎样选择科学的教学方式来提高初中化学教学的效率,帮助学生更好的学习化学。 关键词:初中化学;教学现状;解决策略 对……

发表于:2017/9/18 14:54:37  点击数:53次 范例教学对初中化学教学的应用策略

摘要:我国的教学体制不断改革,对初中化学教学也提出了更高的教学要求。一方面,初中化学教师应该传授给学生基础的化学知识,提升学生的科学文化素养。另一方面,初中化学教师应该提高课堂效率,激发学生的学习兴趣。为了实现上述的教学目标,应用范例教学……

发表于:2017/9/18 14:48:47  点击数:56次 高中化学教学渗透美育的策略

【摘要】化学学科是重要的自然科学学科,在高中化学教学中,有意识的渗透美育,承载美育,是当前教师需要关注到的地方。化学中的美是包括化学物质、结构及变化美;化学装置、语言、实验美,以及化学器械美等多个方面的。在教学中,通过提高教师科学素质、制……

发表于:2017/9/18 14:48:25  点击数:44次 范例教学对初中化学教学的有效运用

【摘要】初中化学作为学生步入化学学习的初级阶段,其通常以一种基础学科的形式呈现在教学当中,着重培养学生理解化学知识及开展各项分析的能力。本文以范例教学为轴心,分别从范例选择、组织范例教学及正确组织范例教学等方面,探讨范例教学在初中化学教学……

发表于:2017/9/15 9:57:36  点击数:52次 化学史在中学化学教学的应用

摘要:化学史在中学教学中的应用主要集中在化学课程、化学教学、化学实验的实际应用以及对学生身心发展的促进等方面。随着化学史在中学化学教学中应用的研究越来越深入,教师在实际教学中越来越看重利用化学史来进行有效教学,新时期我们有必要对化学史在中……

发表于:2017/9/15 9:54:43  点击数:110次 中职化学教学及学生学习兴趣培养

摘要:在中职院校里化学是非专业基础课,学生对化学课程认识存在偏差,对化学课程基本没有兴趣。因此,在中职化学教学中培养学生的学习兴趣是中职教师的重中之重。本文主要探讨如何提高学生学习化学课的兴趣,真正做到以学生为主体,充分优化课堂教学效果。……

发表于:2017/9/15 9:42:58  点击数:67次 微课对初中化学教学的应用

为了达到素质教育的具体要求,全面提升初中化学教学水平,需要注重微课的有效使用。在微课的作用下,有利于活跃课堂教学气氛,丰富教学手段,激发学生主动参与化学教学活动的积极性,最大限度地满足学生的实际需求。基于此,本文就微课在初中化学教学中的应……

发表于:2017/8/4 9:15:00  点击数:152次 创客教育在化学教学的应用

摘要:在教育改革不断推进的今天,传统教学方式已经被逐渐取代,新兴的创客教育因其综合性、参与性及趣味性的特点,使其逐渐成为教学实践探究的重要手段。通过概述创客教育的本质及特征,探讨创客教育在初中化学教学中的应用,希望为相关教师提供一些有价值……

发表于:2017/8/4 9:12:45  点击数:50次 多媒体技术在化学教学的看法

摘要:在化学教学中,应用多媒体技术进行教学能激发学生学习兴趣,达到寓教于乐的目的,从而大大提高课堂教学效率。 关键词:现代教育技术;新媒体新技术;化学教学领域 社会发展日新月异,随着社会的发展一些新的媒体传播手段逐步进入校园,在学校教育教……

发表于:2017/8/4 9:03:28  点击数:53次 化学教学学生三种习惯培养研究

摘要:“基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生掌握学习的方法,培养终身学习的愿望和能力。”这句话说明新的化学教学理念已经对化学教学提出了最新的阐释:一个人掌握多少化学知识已经不是最重要的,而掌握学习化学知识的方法才是至关重要的。……

发表于:2017/7/7 11:04:16  点击数:41次 高职药学专业有机化学教学策略

摘要:本文就高职院校的特点综合药学专业的栽培对像,讨论有机化学这一课程的教学方式,通过有机化学的教学,指引学生依据药物发展的角度思考问题。为以后的专业课奠定基础。 关键词:高职;药学专业;有机化学教学 高职和大学的教育存大着一定的差别,其……

发表于:2017/7/6 11:30:10  点击数:420次 学科核心素养与高中化学教学分析

摘要:随着现代教育事业不断发展,高中教育教学也得到较好发展,并且取得比较理想的成果。在当前高中各科教学过程中,学科核心素养的培养已经成为一种必然发展趋势,在高中化学教学中同样如此。因此,在现代高中化学教学过程中,为能够使化学教学更加符合教……

发表于:2017/7/6 11:27:27  点击数:53次 无机及分析化学教学效果

【摘要】本文在分析《无机及分析化学》教学过程中遇到课时少、内容多、要求高且学生学习积极性不高等问题的基础上,参考国内院校经验,分别从教师的“教”与学生的“学”两方面,探讨相应的改进措施与方法,并应用于教学实践,取得了良好的教学效果。 【关……

发表于:2017/7/6 11:27:04  点击数:47次 三种版本教材对化学教学的启示

摘要:以“氧化还原反应”为例,从内容选择、内容组织、内容呈现、内容评价方面对人教、苏教、鲁科三种高中化学版本教材的知识、过程、STS内容进行比较分析,找出三本教材在以上各维度的相同和不同之处,为今后有关于氧化还原反应的教学提出建议。 关键……

发表于:2017/6/8 15:17:57  点击数:34次 分组式教学在无机与分析化学教学的应用

摘要:传统的无机与分析化学以讲授为主,这种教学模式不利于学生主体性发挥、不能因材施教、不能有效地激发学生学习兴趣、不利于学生能力的培养。分组式教学通过科学分组、合理分工,严格监督、合理考核,加强指导、注重沟通,注重总结、及时反馈增强了学生……

发表于:2017/6/8 15:12:47  点击数:58次 有机合成化学教学改革与实践

摘要为了提高教学质量,培养化学创新人才,文章对有机合成课程建设中存在的问题进行了分析,在有机合成课程教学改革中以“注重能力培养”为核心,采取精选参考教材、整合课程内容、优化教学方法,让长期从事有机合成研究的教师担任主讲教师,控制选课人数,……

发表于:2017/6/8 15:10:01  点击数:36次 需要层次理论在化学教学的应用

摘要人的一生是追寻需要满足的过程。“以生为本”理念要求教师在教学过程中考虑学生的需要,从根本上激起学生的学习兴趣,促进学生构建知识体系,发展健康品性。文章以化学教学为突破口,将需要层次理论引入化学教学设计中,为教师的教学实践提供参考。 关……

发表于:2017/4/11 15:10:09  点击数:55次 化学教学如何加强学生思想教育

摘要:高素质人才,不仅表现在拥有丰富的知识,扎实的技能,还表现在他有强烈的爱国热情,能求知报国,全心全意为人民服务。因此,我们在素质教育的氛围中,对学生进行思想教育,培养所需要的高素质人才,是我们艰巨的使命。转变育人观念,帮助学生他们树立……

发表于:2017/4/11 15:06:53  点击数:47次 建构主义思想与药用基础化学教学分析

摘要:运用建构主义教育思想,积极开展教学研究,进行药用基础化学教学改革探索。强调在教学中以学生为中心,学生为知识意义的主动建构者,充分发挥教师的主导作用,创建新型的教学模式。 关键词:建构主义;药用基础化学;教学改革 建构主义作为一种新的……

发表于:2017/3/15 16:41:38  点击数:95次 对分课堂在医用化学教学实践的应用

摘要:针对对分课堂在医用化学教学实践中的应用进行讨论,详细阐述对分课堂的概念及优势,并分析医用化学教学现状,提出应对措施。对分课堂在医用化学教学实践中非常适用,应用效果明显。 关键词:对分课堂;医用化学;教学实践 高校开展教学不单单是对学……

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